第2单元 第5课 人皆有不忍人之心-2022-2023学年新教材高中语文选择性必修上册【金版教程】创新导学案word(统编版)

2022-09-08
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内容正文:

*人皆有不忍人之心 生平 孟子(约前372—前289),名轲,字子舆,战国时邹国(今山东邹城东南)人,是鲁国贵族孟孙氏的后裔。他幼年丧父,家庭贫困,由母亲把他扶养成人。长大后,他受业于子思(孔子的孙子)之门,接受了孔子一派的政治学术思想,在学成并从事了一段教育活动后,为实现自己的政治理想,便带领弟子到魏、齐、宋、鲁、薛、滕等国对诸侯进行游说。但是,当时诸侯各国正致力于合纵连横,富国强兵,用武力实现统一。而孟子推行的仁政主张,被认为是不合时宜、不切实际的,因而他屡次被拒绝。游说中一连串的失意使孟子感到自己在政治上不会有什么作为,于是他便回到家乡,聚徒讲学,把理想寄托于将来,和弟子万章、公孙丑等人一起整理自己的游说经历和辩难内容,撰写出《孟子》一书,以此来阐述自己的政治理想和学术思想。孟子主张施仁政,使人民安居乐业;强调“民贵君轻”,重视民心向背;提出“性善论”。 作品 《孟子》一书是孟子言论的汇编,由孟子及其弟子共同编写而成,记录了孟子的语言、政治观点(仁政、王霸之辩、民本、格君心之非、民贵君轻等)和政治行动,属儒家经典著作。 评价 孟子是中国古代著名思想家、教育家、政治家。他是战国时期儒家的代表人物,属孔子第四代弟子,是曾子的再传弟子。他继承并发扬了孔子的思想。孔子是大成至圣,孟子被称为“亚圣”。孟子与孔子合称“孔孟”。他们的学说被称为“孔孟之道”。 “仁义礼智”这组概念,在春秋时似乎尚未出现,《论语》和《左传》中都还没有将“仁、义、礼、智”合成一组概念的记载。但到了战国中期,儒家已经将这四个字合在一起并且赋予它们一定的内容和意义。到了孟子时,他直接将“仁义礼智”纳入人性的基本结构当中,将“四端”视为仁义礼智存在的基础。 1.四端 孟子认为人人都有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心,这“四心”是仁义礼智的发端。“四端说”是孟子“性善论”的基础。课文节录内容多角度阐述了“四端说”。 2.十三经 “十三经”指儒家的十三部经书,包括《周易》《尚书》《诗经》《周礼》《仪礼》《礼记》《春秋左传》《春秋公羊传》《春秋穀梁传》《论语》《孝经》《尔雅》《孟子》。十三部儒家著作取得“经”的地位,经过了一个相当长的时期。在汉代,汉武帝罢黜百家后,独尊儒术,将儒家思想作为官方意识形态,将《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》列为官学,升格为“经”,正式称为“五经”。到了唐朝,将《春秋左传》《春秋公羊传》《春秋穀梁传》《周礼》《仪礼》《礼记》《周易》《尚书》《诗经》并称为“九经”,也立于学宫,用于开科取士。“十三经”之说,最终形成于南宋。 儒家文化在封建时代居于主导地位,“十三经”作为儒家文化的经典,其地位之尊崇,影响之深广,是其他任何典籍都无法比拟的。最高统治者不但从中寻找治国、平天下的方针大计,而且对臣民思想的规范、伦理道德的确立、民风民俗的导向,无一不依从儒家经典。可以说,儒家经典对于社会的影响无时不在、无处不在。 层解:叙述人皆有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。 层解:“四心”对应“四端”,有“四心”即有“四端”。“四端”需要“扩而充之”。 段解:论述人人都有仁、义、礼、智四端,扩充这四端极为重要。 1.通假字 (1)非所以内交于孺子之父母也(“内”同“纳”,结交) (2)若火之始然,泉之始达(“然”同“燃”,燃烧) 2.古今异义 人皆有不忍人之心 古义:狠心对待别人。 今义:忍受别人。 3.一词多义 (1)乍 (2)要 (3)贼 (4)苟 (5)是 (6)恶 (7)辞 4.文言句式 (1)判断句 ①无恻隐之心,非人也(“……也”表判断) ②辞让之心,礼之端也(“……也”表判断) (2)倒装句 ①非所以内交于孺子之父母也(状语后置句,正常语序为“非所以于孺子之父母内交也”) ②非所以要誉于乡党朋友也(状语后置句,正常语序为“非所以于乡党朋友要誉也”) (3)省略句 治天下可运之掌上(“掌”前省略介词“于”) 结构图示 主旨归纳 本文从“人皆有不忍人之心”写起,由“不忍人之心”的仁心推导出仁政。文章在强调后天教养的重要性时,也阐释了“不忍人之心”对个人和国家的重要作用。 1 我们具备了“仁义礼智”四种发端,是不是就已经具备了“仁义礼智”这四种品德? 答:_____________________________________ 答案 孟子告诉我们,拥有了“仁义礼智”四种发端并不意味着我们就拥有了“仁义礼智”,只是说我们具备了达到“仁义礼智”境界的潜能。问题的关键就在于有没有去发现并挖掘这种固有的潜能,也就是文中所说的“扩而充之”,如果你挖掘了这种潜能,你就能一步一步走向成功;如果你自暴自弃了,你也就流入了凡庸甚至堕入了邪恶。 2 孟子认为“不忍人之心”是人所固有的,即“性本善”,但又要求“知皆扩而充之”,你认为

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