第1单元 政治制度 单元测试(一)-2022-2023学年新教材高中历史选择性必修1【金版教程】创新导学案word（统编版）

单元测试(一) 一、选择题 1．有学者认为，中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。对“现代化”内涵的准确理解是(　　) A．国家管理制度化 B．从人治到法治化 C．礼仪与政治分离 D．为民主政治奠基 答案　A 解析　材料“从西周时代的‘礼仪政治’到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段”表明官僚政治取代了贵族政治，国家管理逐渐制度化，故A项正确。秦之后的封建社会仍是人治，排除B项；C项与史实不符，排除；民主政治出现在近现代，D项错误。 2．战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为(　　) A．公田制度逐渐完善 B．铁制生产工具普及 C．交通运输网络通畅 D．国家组织能力强大 答案　D 解析　结合所学知识可知，秦国在商鞅变法之后确立了中央集权制度的雏形，国家对社会控制能力较强，能集中全国的人力、物力进行经济建设，故D项正确。商鞅变法时期确立土地私有制，公田制度遭到破坏，A项错误；铁制生产工具在战国时期逐渐推广，但并未普及，B项错误；秦国的交通运输与其他地区相比并没有多大优势，C项错误。 3．武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政，宰相数量大增，且更替频繁。这一做法的目的是(　　) A．扩大中书、门下二省的职权 B．为官员提供迅速晋升的机会 C．便于实现对朝政的全面控制 D．强化宰相参政议政职能 答案　C 解析　武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，宰相数量大增，且更替频繁，这明显是为了更好地控制中央的官员，加强皇权，故选C项。材料并未涉及二省的职权，排除A项；材料中授“同凤阁鸾台平章事”头衔只是使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政，其实官员并未得到晋升，排除B项；材料中参与议政的宰相数量增多是在弱化宰相参政议政的职能，排除D项。 4．明初废行省，地方分设三司，分别掌管一地民政与财政、司法、军事，直属六部。明中叶以后，皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。这一变化有助于(　　) A．扩大地方行政权力 B．提高地方行政效率 C．削弱六部的权限 D．缓解中央与地方的对立 答案　B 解析　材料表明，明朝对地方三司的管理从六部直接管理演变为由巡抚管理，减少了处理地方事务的环节，有助于提高地方行政效率，故B项正确。派遣巡抚管理地方说明中央对地方管理加强，客观上会加剧中央与地方的对立，排除A、D两项；C项与材料主旨无关，排除。 5．据清史料记载：“军机处为枢密重地，非奏事人待旨及上所宣召者，虽王公大臣不许私入，如敢私入，或私自会见军机官员，随时纠劾论处。”据此可知，军机处(　　) A．办事效率高 B．秉旨办事 C．官衙管理严 D．保密性强 答案　D 解析　由材料可知，军机处为机密场所，保密性强，故选D项。A、B两项材料并未提及，均排除；军机处不是法定的、独立的政府衙门，排除C项。 6．“以前地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的‘贵族’，因而就没有多大的影响力了。另外，国家公务由这么多公民承担，这本身就是一种教育，是一段十分有益的人生经历。因此，同其他古代国家相比，雅典拥有更多有智慧的公民。”这意在说明雅典(　　) A．国家官员不再履行管理职责 B．民主政治提高了公民素质 C．国家事务应由贵族最终决定 D．公民教育有利于处理公务 答案　B 解析　根据材料“国家公务由这么多公民承担，这本身就是一种教育，是一段十分有益的人生经历”可知，公民承担国家公务，能够提高公民素质，故B项正确。材料讲述的是国家官员的影响力减小，但依然可以履行管理职责，A项错误；雅典的国家事务是由公民大会最终决定的，不是贵族，C项错误；材料讲述的是公民承担公务就是一种教育，而不是公民教育有利于处理公务，D项错误。 7．18世纪中期，英国君主立宪制下的责任内阁制形成并逐渐完善；1912年，孙中山颁布《临时约法》，确立了民主共和制下的责任内阁制。由此可知责任内阁制旨在(　　) A．体现社会契约的精神 B．实行天赋人权的思想 C．实现三权分立的学说 D．践行主权在民的理念 答案　D 解析　材料中英国君主立宪制下的责任内阁制使英国民主政治逐步完善，中华民国《临时约法》确立了民主共和制下的责任内阁制，使总统的权力受到制约，所以责任内阁制旨在践行主权在民的理念，故D项正确。A、B、C三项材料没有涉及，均排除。 8．法国1875年宪法规定：“总统的命令须经各部部长副署。”《中华民国临时约法》规定：“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。”这两个规定的共同作用是(　　)