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创维新课堂科学六年级上册DX
甲,乙,丙三组实验中改变的实验条件是温8.A9.B
度,所以A项说法错误。通过对比三组实三1.×2.√3.×4.×5.√
验数据可以看出,25℃时产生的霉菌最多,6.×【解析】真菌界是真核生物(细胞中具
所以25℃有利于霉菌生长,B项说法正有细胞核的生物)中与植物界,动物界等相
确。-15℃时食物不发霉,说明低温可以有并列的一大生物类群,因此真菌是有细胞
效防止食物霉变,C项说法正确。所以本核的,本题说法错误。
题答案为A。7.√8.√9.√
易错点3:
6.(1)转换器物镜反光镜
(2)粗准焦螺旋镜筒
(3)细准焦螺旋(细胞壁)─,答(叶绿体)
第一单元过关检测—(细胞膜)
-1.细胞
—(细胞核)
2.二氧化碳酒精二氧化碳
一_—(细胞质)
3.低倍高倍
4.微生物五,1.(1)④①③②
5.管理传染源切断传播途径(2)B
6.细菌病毒(3)我建议他把装片往左下角移动。因为
7.球菌杆菌螺旋菌用显微镜观察时,装片移动的方向应和从
=1.A-2.C目镜里看到的方向相反,从图①到图②需
要将图像向右上方移动,所以应该把装片
除了显微镜和体视显微镜,实验室中还往左下角移动。
经常使用的是电子显微镜,让我们一起读读2.(1)气生菌丝营养菌丝
下面资料,了解一下吧。(2)C B
电子显微镜由镜筒、真空装置和电源三(3)温暖潮湿
部分组成。它的应用是建立在光学显微镜的(4)[示例】将食品及时晾晒,烘干,储存在
基础之上的。光学显微镜的分辨率可达0.2低温、干燥的环境中。
微米,电子显微镜的分辨率则能达到0.2纳
米,也就是说电子显微镜在光学显微镜的基第二单元循环的水
础上放大了1000倍左右。电子显微镜可以1雾和云
观察组织细胞、生物大分子、病毒,细菌等的、1.A、2.B3.C
结构,也可以鉴别一些肿瘤疾病等。4.B【解析】云是高空中不接触地面的雾,
3.B4.A5.C6.A云和雾的主要区别就是是否接触地面。图
7.C【解析】上呼吸道病毒性感染有时不中的白气位于半山腰,接触了地表,是雾。
治疗也能自愈,抗病毒的药可能会减轻症因此,本题答案选B。
状,缩短病程;细菌性感染需要使用抗生二1.×【解析】云和雾主要是由小水滴和小
素,即消炎药,所以A,B项说法有误。C项冰晶组成的,因此它们其实是液态或固态
说法正确,故本题答案选C。的水,故本题说法错误。
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★★
王
答案精解精析
2.V3.√4.V
3.C4.B
三、蒸发小水滴(雾)》
三、1.×2.√3.×4.V
四、1.温度低潮湿
四、
气态水蒸气
2.升高
遇热
.,(遇热)
五、1.C
(逼冷)】
遇冷
(遇冷)
2.C
液态水
固态冰
(遇热】
3.一层像雾一样的白气白气消失
4.换成冷水之后,冰块周围没有白气产生。
五、1.B
2.B
5.地球上的水蒸气遇冷凝结成许多小水滴或
3.降低罐内的温度
小冰晶,它们聚集在一起,飘浮在空气中,
4.小冰晶小冰晶小水珠霜
就形成了雾。
5.露霜
2雨和雪
-、1.B2.A3.C4.A
4自然界中的水循环
5.C【解析】冬天户外的水管容易爆裂,是
-、1.C2.B3.C
水结冰时体积变大导致的,属于水的凝固
二、1.V2.×
3.V
现象。因此,本题答案选C。
三、1.①④②⑤
二、1.×2.V3.V4.√
2.B A
三、
(冷却凝结),小水滴(云)令并
大人铺导延展
水蒸气
大水珠
水循环是地球上最重要的物质循环之
蒸发
一。关于水循环你还知道多少呢?读一读下
水
雨
面的内容,再了解一些吧!
四、1.A
从海洋蒸发出来的水蒸气,被气流带到
2.制造水蒸气,为形成雨滴创造条件让水
陆地上空,凝结为雨、雪、雹等落到地面,一部
蒸气凝结
分被蒸发返回大气,其余部分成为地表径流
3.小水珠雨
或地下径流等,最终回归海洋。这种海洋和
4.空气中的水蒸气在高空受冷凝结成小水滴
陆地之间水的往复运动过程,称为水的大循
或小冰晶,小水滴或小冰晶在云里相互碰
环。仅在局部地区(陆地或海洋)进行的水循
撞、合并,变成越来越大的水滴(温度高于
环称为水的小循环。水的循环是大、小循环
0℃时)。当水滴大到空气托不住的时候便
交织在一起的,并在全球范围内和各个地区
会降落下来,形成雨。
内不停地进行着。
3霜和露
一、1.温度
5水与地表形态
2.霜
一、1.地壳运动
二、1.C
2.风化
2.B【解析】冬天,从寒冷的室外进入温暖
3.沉积
的室内时,眼镜片上会有许多小水珠,这些
二、1.B2.A3.C4.B5.C
小水珠是水蒸气受冷凝结而形成的,露的
三、地表径流不断冲刷、侵蚀着深厚且松散的地
形成与其类似。而霜和雪的形成则需要水
表物质,再加上风力的侵蚀,形成了土林风景
蒸气受冷凝固成小冰晶,所需要的环境温
区里的这些土柱