第三节 真菌-【帮课堂】2022-2023学年八年级生物同步精品讲义(人教版八年级上册)

2022-09-08
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第三节 真菌 ( 课标解读 ) 课程标准(2022年版) 课标解读 真菌是单细胞或多细胞生物,有成形的细胞考核 举例说出生活中常见的真菌种类。 说明真菌的主要结构特征和繁殖方式 说明真菌的结构与其营养方式是相适应的 ( 知识清单 ) 种类: 、青霉、香菇等 多细胞真菌的菌体由 构成 ( 结构 )细胞壁 ( 细胞结构 )细胞膜 ( 真菌 )细胞质 液泡(酵母菌) 营养方式:只能利用现成的 生活( ) ( 生殖方式 ) 孢子生殖 生殖(酵母菌) ( 考点突破 ) 考点01 各种各样的真菌 【典型例题】下列均属于真菌的一组是(  ) ①大肠杆菌②灵芝③乳酸菌④酵母菌⑤木耳⑥曲霉⑦螺旋菌⑧青霉 A.①②③④ B.①③⑤⑦ C.②④⑥⑧ D.⑤⑥⑦⑧ 【规律总结】多细胞真菌:香菇、木耳、青霉等;单细胞真菌:酵母菌(出芽生殖)等。 考点02 真菌的结构 【典型例题】乳酸菌是细菌,酵母菌是真菌,它们的主要区别是(  ) A.酵母菌是多细胞生物 B.酵母菌有叶绿体 C.酵母菌有成形的细胞核 D.酵母菌没有细胞壁 【规律总结】细菌和真菌的比较 细菌 真菌 营养方式 多为异养 异养 生殖方式 分裂生殖 孢子生殖 结构特点 相同结构 都有细胞壁 、细胞膜和细胞质 不同结构 没有成形的细胞核 有细胞核 特殊结构 鞭毛、芙腿、茅抱孢子(繁殖体) 孢子(繁殖体) 考点03 真菌的生殖 【典型例题】蘑菇靠什么来繁殖后代(     ) A.菌褶 B.细胞分裂 C.菌丝 D.孢子 【规律总结】大多数真菌通过产生孢子繁殖后代。酵母菌主要是出芽生殖。 青霉的直立菌丝的顶端呈扫帚状,其上着生青绿色的孢子。 曲霉直立菌丝的顶端呈放射状,其上着生黄、黑、褐色的孢子。 ( 分层提分 ) 题组A 基础过关练 1.下列生物中,不属于真菌的是(  ) A.根瘤菌 B.酵母菌 C.黄曲霉 D.蘑菇 2.青霉、平菇和木耳均具有(  ) A.菌丝 B.叶 C.叶绿体 D.芽体 3.与植物叶肉细胞相比,酵母菌不具有的结构是(       ) A.叶绿体 B.细胞核 C.液泡 4.细菌和真菌的共同特征是(  ) A.没有细胞核 B.不含叶绿体 C.单细胞生物 D.孢子生殖 5.如图为青霉的结构图,标号1所指的结构是(       ) A.芽孢 B.菌丝 C.菌盖 D.孢子 题组B 能力提升练 6.走进潮湿的地下室,往往闻到一股霉味,这是因为(  ) A.霉菌大量繁殖,菌丝发出的气味 B.地下室过潮,是水蒸气的味道 C.霉菌大量繁殖,有机物腐烂的气味 D.霉菌的孢子四处飘散,进入鼻腔 7.如图是青霉和蘑菇的结构示意图,下列叙述错误的是(  ) A.都是多细胞真菌,菌体都由菌丝构成 B.孢子分别着生在结构①和b中 C.结构③和d都主要吸收水分和无机盐 D.蘑菇的地上部分是子实体,由a和c组成 8.曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是(       ) A.孢子生殖 B.营养生殖 C.分裂生殖 D.种子生殖 9.细菌和真菌种类繁多,分布广泛。下列有关细菌和真菌的叙述,正确的是(       ) A.细菌是单细胞的原核生物 B.真菌是多细胞的真核生物 C.细菌、真菌的菌落区别在于大小不同 D.细菌、真菌都能形成芽孢抵抗不良环境 10.用显微镜观察青霉和曲霉如图所示,请回答有关问题: (1)从形态上属于青霉的是图___________(填“A”或“B”)。 (2)从图中可以看出青霉和曲霉都是___________(填“单”或“多”)细胞生物。 (3)能够吸收营养物质的应是菌丝___________(填序号)。 (4)青霉和曲霉的营养方式均为___________(填“自养”或“异养”),必须以现成的___________为食,从中获得生命活动所需的物质和能量。 题组C 培优拔尖练 11.生物兴趣小组通过显微镜观察细胞,可观察到视野中的细胞具有细胞壁、细胞质、细胞核等结构,请指出下列叙述正确的是:(  ) A.有细胞壁,一定是植物细胞 B.有细胞核,一定是植物细胞或动物细胞 C.没有叶绿体,不可能是植物细胞 D.有细胞核,一定不是细菌细胞 12.信阳是中部地区经济文化交流的重要通道,为三省通衢,是江淮河汉之间的战略要地,形成了独具特色的“豫风楚韵”;更有“美食”享誉全国:信阳的毛尖茶叶,固始的固鹅块,商城的商桔梗,罗山的臭豆腐卷。关于茶树、固始鹅、蜜橘、霉菌,下列有关叙述正确的是(       ) A.制作臭豆腐的霉菌的菌丝能吸收氧气、水和有机物 B.制作臭豆腐卷所用

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