内容正文:
第三节 真菌
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课标解读
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课程标准(2022年版)
课标解读
真菌是单细胞或多细胞生物,有成形的细胞考核
举例说出生活中常见的真菌种类。
说明真菌的主要结构特征和繁殖方式
说明真菌的结构与其营养方式是相适应的
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知识清单
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种类: 、青霉、香菇等
多细胞真菌的菌体由 构成
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结构
)细胞壁
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细胞结构
)细胞膜
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真菌
)细胞质
液泡(酵母菌)
营养方式:只能利用现成的 生活( )
(
生殖方式
) 孢子生殖
生殖(酵母菌)
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考点突破
)
考点01 各种各样的真菌
【典型例题】下列均属于真菌的一组是( )
①大肠杆菌②灵芝③乳酸菌④酵母菌⑤木耳⑥曲霉⑦螺旋菌⑧青霉
A.①②③④ B.①③⑤⑦ C.②④⑥⑧ D.⑤⑥⑦⑧
【规律总结】多细胞真菌:香菇、木耳、青霉等;单细胞真菌:酵母菌(出芽生殖)等。
考点02 真菌的结构
【典型例题】乳酸菌是细菌,酵母菌是真菌,它们的主要区别是( )
A.酵母菌是多细胞生物 B.酵母菌有叶绿体
C.酵母菌有成形的细胞核 D.酵母菌没有细胞壁
【规律总结】细菌和真菌的比较
细菌
真菌
营养方式
多为异养
异养
生殖方式
分裂生殖
孢子生殖
结构特点
相同结构
都有细胞壁 、细胞膜和细胞质
不同结构
没有成形的细胞核
有细胞核
特殊结构
鞭毛、芙腿、茅抱孢子(繁殖体)
孢子(繁殖体)
考点03 真菌的生殖
【典型例题】蘑菇靠什么来繁殖后代( )
A.菌褶 B.细胞分裂
C.菌丝 D.孢子
【规律总结】大多数真菌通过产生孢子繁殖后代。酵母菌主要是出芽生殖。
青霉的直立菌丝的顶端呈扫帚状,其上着生青绿色的孢子。
曲霉直立菌丝的顶端呈放射状,其上着生黄、黑、褐色的孢子。
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分层提分
)
题组A 基础过关练
1.下列生物中,不属于真菌的是( )
A.根瘤菌 B.酵母菌 C.黄曲霉 D.蘑菇
2.青霉、平菇和木耳均具有( )
A.菌丝 B.叶 C.叶绿体 D.芽体
3.与植物叶肉细胞相比,酵母菌不具有的结构是( )
A.叶绿体 B.细胞核 C.液泡
4.细菌和真菌的共同特征是( )
A.没有细胞核 B.不含叶绿体 C.单细胞生物 D.孢子生殖
5.如图为青霉的结构图,标号1所指的结构是( )
A.芽孢 B.菌丝 C.菌盖 D.孢子
题组B 能力提升练
6.走进潮湿的地下室,往往闻到一股霉味,这是因为( )
A.霉菌大量繁殖,菌丝发出的气味
B.地下室过潮,是水蒸气的味道
C.霉菌大量繁殖,有机物腐烂的气味
D.霉菌的孢子四处飘散,进入鼻腔
7.如图是青霉和蘑菇的结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.都是多细胞真菌,菌体都由菌丝构成
B.孢子分别着生在结构①和b中
C.结构③和d都主要吸收水分和无机盐
D.蘑菇的地上部分是子实体,由a和c组成
8.曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是( )
A.孢子生殖 B.营养生殖 C.分裂生殖 D.种子生殖
9.细菌和真菌种类繁多,分布广泛。下列有关细菌和真菌的叙述,正确的是( )
A.细菌是单细胞的原核生物 B.真菌是多细胞的真核生物
C.细菌、真菌的菌落区别在于大小不同 D.细菌、真菌都能形成芽孢抵抗不良环境
10.用显微镜观察青霉和曲霉如图所示,请回答有关问题:
(1)从形态上属于青霉的是图___________(填“A”或“B”)。
(2)从图中可以看出青霉和曲霉都是___________(填“单”或“多”)细胞生物。
(3)能够吸收营养物质的应是菌丝___________(填序号)。
(4)青霉和曲霉的营养方式均为___________(填“自养”或“异养”),必须以现成的___________为食,从中获得生命活动所需的物质和能量。
题组C 培优拔尖练
11.生物兴趣小组通过显微镜观察细胞,可观察到视野中的细胞具有细胞壁、细胞质、细胞核等结构,请指出下列叙述正确的是:( )
A.有细胞壁,一定是植物细胞 B.有细胞核,一定是植物细胞或动物细胞
C.没有叶绿体,不可能是植物细胞 D.有细胞核,一定不是细菌细胞
12.信阳是中部地区经济文化交流的重要通道,为三省通衢,是江淮河汉之间的战略要地,形成了独具特色的“豫风楚韵”;更有“美食”享誉全国:信阳的毛尖茶叶,固始的固鹅块,商城的商桔梗,罗山的臭豆腐卷。关于茶树、固始鹅、蜜橘、霉菌,下列有关叙述正确的是( )
A.制作臭豆腐的霉菌的菌丝能吸收氧气、水和有机物
B.制作臭豆腐卷所用