【新初一衔接讲义】第1讲 丰富的图形世界（1）（教师版+学生版）

( 第 1 讲 丰富的图形世界 ) 1.通过观察生活中的大量实物图片,认识基本几何体； 2.经历从现实世界中抽象出图形的过程,感受图形世界的多姿多彩,发展空间观念,增强使用 数学的意识； 3.在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球，并能用自己的语言描述它们 的某些特征. 1. 认识几何体;认识图形是由点、线、面构成的 ； 2. 确定几何体的点、线、面的数目；培养用数学的意识。 第 1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 常见几何体分类 立体图形：有些几何图形的各个部分不都在同一平面内，它们是立体图形。 平面图形：有些几何图形的各个部分都在同一平面内，它们是平面图形(如平行四边形) 棱柱：上下两个面称为棱柱的底面，其它各面称为侧面，长方体是四棱柱。 圆柱：有上下两个底面和一个侧面，两个底面是半径相等的圆。 棱锥： 由多边形各个顶点向它所在的平面外一点依次连直线段而构成。 圆锥：有一个底面和一个顶点，且侧面展开图是扇形。 球 ：由一个面围成的几何体 1.常见几何体有：圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、棱锥和球 2.常见几何体的分类(按柱、锥、球分；按有无顶点分；按组成面分) 例 1.下列几何体中，是圆柱的为( ) A． B． C． D． 【答案】A．