内容正文:
Period Ⅳ Writing
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英语 选择性必修第一册
单元写作 能力提升
课时作业 巩固提升
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Part 1 单元写作任务:如何写人物介绍
在进行人物介绍类写作时,我们常采用如下步骤:
1.出生日期以及出生地。这是人物写作的基本信息,应该详细、具体。
2.家庭背景。也就是人物的家庭状况或者人物早年家庭生活的基本情况。
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3.教育背景。人物受教育的基本过程,以及取得的成绩。
4.生平大事。这也是人物写作的重要部分,主要是写人物做出的贡献或者取得的成就。
5.人物评价。是对所描述人物进行评价,评价须客观公正;可以是作者自己的评价,也可以是其他人的评价。
注意运用正确的时态。描写人物的外貌、性格、兴趣等常用一般现在时,而描写人物的出生地、教育背景、经历、事迹时常用一般过去时。
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常用表达:
1.He/She was born in/on...and was brought up by...
2.He/She showed his/her talent for...
3.When he/she was...years old,he/she became interested in...
4.At the age of...,he/she went to...all by himself/herself.
5.After graduation, he/she decided to...
6.He/She devoted all his/her life to...
7.He/She is regarded/considered as...
8.As a great...,he/she will be remembered by us forever.
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写作模板:
, who was born in , was one of the greatest .
talent for showed at an early age. He/She learned
. By the time he/she was , the young had become a wellknown . The following year moved to , where he/she spent the rest of his/her life, as a .
, who has been called , about or so throughout his/her life. As a great , he/she will be remembered by people forever.
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你校英文报新开设的Popular Musicians栏目正面向全校学生征稿。请你根据所给提示,用英语写一篇介绍著名音乐家弗里德里克·肖邦(Frederic Chopin)的短文。
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生卒年份 1810-1849
生平简介 1.6岁学习音乐,7岁作曲,8岁公开演出,20岁已是颇有名气的作曲家;
2.21岁移居巴黎,以作曲和教学为生。
成就及评价 一生创作了约二百部作品,被誉为“钢琴诗人”。
注意:1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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审题谋篇:
第一步 明确要求
该写作属于人物介绍类写作,故要用第____________人称来写;文章的主题内容是写音乐家肖邦的生平经历、取得的伟大成就以及人们对他的评价。时态以____________为主。
三
过去时
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第二步 确定段落
本篇短文可以从以下几个方面入手:
Para.1 总体介绍(包括____________________等);
Para.2 介绍肖邦的____________;
Para.3 总结全文(说明肖邦的________