第13章 内能复习-（新教案）2022秋【鸿鹄志·精英新课堂】九年级上册初三物理（人教版）全国

第十三章　内能复习 1．知道分子动理论的内容，可用其解释一些现象。 2．会辨析内能、热量和温度这几个概念，并能说出它们之间的关系，知道改变物体内能的方法。 3．熟练掌握比热容的概念，并会运用吸放热公式进行有关计算。 一、情景导入　生成问题 对照学习目标，本章你还有哪些地方需要加强？ 二、自研互学　生成新知 【自主探究】 1．有关分子热运动，下列说法正确的是(　D　) A．液体很难被压缩，说明分子间有引力 B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 C．有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中，说明分子在做无规则运动 D．酒香不怕巷子深，说明分子在做无规则运动 2．关于物体的内能，下列说法正确的是(　A　) A．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C．温度为0 ℃的物体没有内能 D．温度相等的1 kg水和100 g水内能相同 3．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是(　B　) A．0 ℃的冰没有内能 B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变 C．物体的温度越低，所含的热量越多 D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 4.下列现象中哪一种是通过做功使物体内能增加的(　A　) A．冬天人们搓手取暖 B．加剧的温室效应使得多年的冰川融化了 C．用热水袋取暖 D．冬天晒太阳会觉得暖和 5．如图所示，设相同时间内物质吸收的热量相同，甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图__乙__(选填“甲”或“乙”)。这是因为c冰__<__(选填“>”“<”或“＝”)c水，所以相同时间内__冰__(选填“冰”或“水”)升温更快。 6．小阳家的热水器内装有质量为5 kg的水，该热水器中水的温度从20 ℃升高到40 ℃。求这些水吸收的热量。[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)] 解：Q吸＝cm(t－t0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×5 kg×(40－20) ℃＝4.2×105 J。 【合作探究】 对学：①对子间相互检查，并评定等级。 ②标注疑难。 群学：研讨：①组长统计本组疑难，并帮助解疑。 ②针对展示方案进行交流讨论。 三、交流展示　生成能力 方案　质量为600 g，温度为10 ℃的铜块放在热水中过了一段时间，铜块的温度升高了50 ℃，则这段时间内铜块吸收的热量是多少，铜块的内能是增加了还是减少了？是通过什么方式改变的？ 四、当堂演练　达成目标 见学生用书。 五、课后反思　查漏补缺 1．收获：_____________________________________________________________ 2．存在困惑：_________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $