专题特训1 配方法的运用-(作业课件)2022秋【鸿鹄志·精英新课堂】九年级上册初三数学(人教版)安徽专版

2022-09-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.2.1 配方法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.14 MB
发布时间 2022-09-11
更新时间 2023-04-09
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·精英新课堂·初中同步
审核时间 2022-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34875902.html
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来源 学科网

内容正文:

专题特训一配方法的运用 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 类型① 利用配方法求代数式的最值 1.代数式2-2x+ 的最小值是( ) C.1 D.2 2.整式a2十b2一8a一2b十5的最小值为 ( A.1 B.4 C.12 D.-12 学有鸿鹊志展翅任翱翔 骢志 3.已知关于x的多项式一x2十mx十4的最 大值为5,则m的值可能为 ( A.1 B.2 C.3 D.4 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹊志 4.(1)当x= 时,分式x的最 大值为 (2)当x= 时,二次根式 √2x2十4x十10有最小值,最小值为 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 5.阅读下面的解答过程,求y2十4y+5的最 小值. 解:y+4y+5=y+4y+4+1=(y+2)2 +1. .(y十2)2≥0,即(y十2)的最小值为0. ∴.y2+4y+5=(y+2)2+1≥1. .y2+4y+5的最小值为1. 仿照上面的解答过程,求: 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 (1)m2一2m+2的最小值; (2)3一x2+2x的最大值. 学有鸿鹄志展翅任翱翔 (2)3―x^2+2x=-x^2+2x+3=-(x^2-2.x+ 1)+4=-(x-1)^2+4. ∵(x一1)^2≥0, ∴-(x-1)^2≤0. ∴-(x一1)^2+4≤4, 即3一x^2+2x的最大值为4. 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 类型② 利用配方法判定三角形的形状 6.已知三角形一边长为10,另两边长是方 程x2一14x十49=0的两个根,则这个三 角形是 ( A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形D.等腰三角形 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸣志 7.已知三角形三边长为a,b,c,且满足a2一 4b=7,b2-4c=一6,c2一6a=-18,则 此三角形的形状是 ( ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.无法确定 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 8.已知a,b,c是△ABC的三边,且满足 a4+b+c4=a2b2+b2c2+c2a2,试判定三 角形的形状. 学有鸿鹄志展翅任翱翔

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