3.1 水循环(课件)-【精准备课】2022-2023学年高一地理同步备课课件+教案(人教版2019必修第一册)

2022-09-07
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第一册
年级 高一
章节 第一节 水循环
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.59 MB
发布时间 2022-09-07
更新时间 2022-11-21
作者 rongshumiao
品牌系列 -
审核时间 2022-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34872081.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

▋江河奔流不息,最终注入大海,为什么大海的水没有增多?公元5世纪,《宋书·天文志》中有人对此问题作了解释:太阳加热海水,使海水蒸发;河流注入大海,补充蒸发的消耗,使海水不会增多也不会减少。 思考:这种对海水水量维持稳定的解释科学吗? 蒸发的海水去哪儿了呢? ——【第一节】—— 水循环 … … … … ▋课程标准 结合示意图,说明水循环的过程及地理意义。 ▋学习目标 结合示意图,说明水循环的过程和主要环节。 结合实例,分析水循环的地理意义。 一、水循环的过程及类型 水循环是什么? 水循环的类型有哪些? 读课本P46页找出问题的答案 【问题1】 1.水循环概况 自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈生物圈中通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。 6 2.水循环的类型 水循环可以分为 海陆间循环、陆地内循环、海上内循环 7 2.水循环的类型——海陆间循环 海陆间循环是指发生在海洋与陆地之间的水循环。海洋表面的水经过蒸发变成水汽。水汽上升到空中,被气流输送到大陆上空,部分在适当条件下凝结,形成降水。降落到地面的水,一部分在地面流动,形成地表径流;一部分渗入地下,形成地下径流。两者经过江河汇集,最后又回到海洋。 8 2.水循环的类型——海上内循环 海上内循环就是海面上的水蒸发形成水汽,进入大气后在海洋上空凝结,形成降水,又降到海面。 9 2.水循环的类型——陆地内循环 陆地内循环就是陆地上的水,一部分或全部通过地面、水面蒸发和植物蒸腾,形成水汽,被气流带到陆地上空,冷却凝结形成降水,仍降落在陆地上。 10 水循环的过程可以概括为:地球上的各种水体,在太阳辐射作用下大量蒸发,形成水汽。水汽上升到空中,在一定条件下形成降水。降落到地面的水,或被蒸发(蒸腾),或沿地面流动形成地表径流,或渗入地下形成地下径流。两者汇集成河,最后又返回海洋。 【总结】 认砂田影响的水循环环节 活动 1.分析砂石覆盖层对水的下渗的影响。 答:砂石覆盖层可以增加地表粗糙度,减慢地表径流,增加下渗量。 宁夏中部气候干旱,人们在耕作土壤表面铺设厚10一15厘米的砂石覆盖层,发展农作物种植,这就是砂田(图3.3)。砂田作物的产量较高,品质较好。 认砂田影响的水循环环节 活动 2.读图3.4,比较砂田和裸田蒸发量的差异,说明砂石覆盖层对蒸发的影响。 答:由图可以看出,砂田蒸发量较裸田小

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