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第2章-声现象(选择题)-【期末试题汇编-人教版】2022-2023八年级物理上学期期末复习专题精炼
一.声音的产生
1.(2021秋•无为市期末)春节是中国的传统节日,期间全国上下要燃放大量鞭炮,气氛甚是热烈!据报道由此引发的大大小小火灾甚多,造成损失很大。国家提倡要文明过节,我们可以先到网上下载别人录制好的鞭炮声到U盘,到时插到音响上播放。下列说法中错误的是( )
A.音响播放鞭炮声不是物体振动产生的
B.轻松避免了火灾,不留垃圾,更加环保
C.可随意调节声音响度到最合适
D.我们能听见鞭炮声,说明空气可以传声
2.(2021秋•芜湖期末)如图所示,二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列关二胡说法正确的是( )
A.二胡发出的声音是琴弦振动产生的
B.拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变响度
C.拉弓弦时,用力越大发出声音的音调越高
D.人们根据音调辨别二胡的声音
3.(2021秋•凤阳县期末)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音是由物体振动产生的,所以只要物体振动我们就一定能听到声音
B.“闻其声知其人”是根据不同人的音色不同
C.用大小不同的力先后敲击同一音叉,可以使音叉发出不同音调的声音
D.演奏吉他时用手指按弦的不同位置是为了改变响度
4.(2021秋•潜山市期末)如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花。这说明( )
A.发出声音的音叉在振动
B.振幅越大响度越大
C.声音从空气传入水中音调变高
D.水的作用是为了探究声音在水中也能传播
5.(2021秋•八公山区期末)如图是赛龙舟比赛活动中,某龙舟上的鼓手正在击鼓号令的场景。关于鼓声,下面的说法中错误的是( )
A.鼓手敲击鼓面越快,鼓声在空气中传播的速度也越快
B.鼓声是由鼓面振动产生的
C.鼓声大作,震耳欲聋,说明此时鼓声的响度大
D.鼓声传进教室,影响听课,所以鼓声是噪音
6.(2021秋•肥西县期末)以下实验现象或事例中,能说明声音产生原因的是( )
A.正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内,逐渐抽出空气,声音会逐渐减小
B.吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音
C.人们先看到闪电,隔一段时间才听到远处的雷声
D.将发声的音叉接触水面,能溅起水花
7.(2021秋•芜湖期末)为了探究声音产生的条件,小明设计了如图所示的几个实验,你认为不能完成探究目的是( )
A.发出“啊”的声音,用手指触摸喉咙处
B.一边改变管子插入水中深度,一边用嘴吹管的上端
C.敲打铜锣,锣响后用手触摸锣面
D.敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊
8.(2021秋•安庆期末)“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用软件。游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩。针对这一现象,下面说法正确的是( )
A.手机发出的声音,是由于手机中的猫的声带振动而产生的
B.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但两种声音的音色不同,所以能够区别出来
C.当对着手机用很小的音量说话时,“汤姆猫”没有反应。说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号
D.你发出的声音和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中,但传播速度各不相同
9.(2021秋•埇桥区期末)如图所示四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁
二.声音的传播条件
10.(2021秋•烈山区期末)流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为( )
A.撞击声太小,人耳无法听到
B.月球表面没有空气,声音无法传播
C.撞击月球产生的是超声波
D.月球受到撞击时不产生振动
11.(2021秋•临泉县期末)下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.声音的传播不需要介质
B.物体振幅越大,音调越高
C.医生利用听诊器捕获人体内的声音信息,来诊断疾病
D.教室内安装噪声监测装置,可以有效控制噪声
三.声音在不同介质中的传播速度
12.(2021秋•金寨县期末)下列说法中,错误的是( )
A.声音的音调与发声体振动的快慢有关
B.声音在不同介质中传播的速度一般不相同
C.利用超声波清洗眼镜,说明声波可以传递能量
D.摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声
13.(2021秋•寿县期末)电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸,并时不时把头探进缸里,以下有几种解释,你认为哪种说法正确?( )
A.甲说:“从水缸中能看见地道里游击队员的像,判断有无游击队员。”
B.乙说:“从水缸中能听见地面下传来的声音,判断有无游击队员挖地道。”
C.丙说:“防止自己的讲话被游击队员偷听。”
D.丁说