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第2章-声现象(填空题)-【期末试题汇编-人教版】2022-2023八年级物理上学期期末复习专题精炼
一.声音的产生
1.(2021秋•淮北期末)如图所示,某同学在物理兴趣小组活动中利用锥形瓶自制了一件敲击乐器,并给大家演奏了两只老虎,请问在演奏时,振动发声的物体是 ;从左到右敲击瓶子,发出声音的音调 (选填“由低到高”或“由高到低”)
2.(2021秋•凤阳县期末)用力敲击音叉,听到清脆的声音,当用手按住音叉的叉股,就听不到声音,请分析听不到声音的原因: 。
3.(2021秋•泗县期末)音乐会上听到的吉他声是由琴弦的 产生的,琴声通过 传到观众的耳中,观众能辨别不同乐器发出的声音,是根据声音的 不同判断的。
4.(2021秋•庐阳区期末)古诗《鹿柴》中有“空不见人,但闻人语响”,诗人听到的人声是由声带 产生的。
5.(2021秋•铜陵期末)诗人白居易《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,诗人听到弦声,是琴弦 产生的;若用其他乐器弹奏此曲,则声音的 不同。
6.(2021秋•宿松县期末)在考场里,监考老师强调考试要求时,老师的声音是由声带的 产生的,是通过 传播传入考生耳中的,考试中我们要保持安“静”,其目的是提醒大家要注意控制好声音的 (填“音调”、“响度”或“音色”),以免影响他人。在医院里医生通过听诊器给病人诊病,是利用了声音可以传递 (填“信息”或“能量”)。
7.(2021秋•合肥期末)如图所示,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这个现象说明发声体在 。
8.(2021秋•大通区期末)业余时间,小丽同学在家练习架子鼓表演,她用力敲击鼓面,使鼓面 发出声音,鼓声通过 传入坐在旁边的妈妈的耳中。隔壁正在做作业的小明同学根据声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)知道了这是架子鼓发出的鼓声,他关紧自家的门窗,是在 (选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
9.(2021秋•烈山区期末)把正在发声的音叉插入水中,水面激起了水花,说明发声的物体在 。
10.(2021秋•金寨县期末)学习了声音是什么知识后,小明同学做了以下小结,请在横线上填上空缺:
(1)悠扬的笛声是空气 产生的。
(2)在月球上声音不能传播的原因是 。
11.(2021秋•埇桥区期末)跳广场舞已经成为人们健身的一项运动。优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的 产生的,为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在 减弱噪声。
二.声音的传播条件
12.(2021秋•合肥期末)如图所示,如果在月球上用橡皮锤去敲击右边的音叉,左边的泡沫塑料小球 (选填“会”或“不会”)被弹起。
13.(2021秋•芜湖期末)课堂上,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,如图所示。用抽气机逐渐抽出罩内的空气,同学们听到声音逐渐变小。再让空气逐渐进入罩内,听到声音又逐渐变大,这个现象说明 。
14.(2021秋•桐城市校级期末)宇航员在飞船舱外工作时,他们之间必须借助电子设备才能进行对话,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是 。
15.(2021秋•涡阳县期末)如图所示,用橡皮锤去敲击右边的音叉,左边的音叉也能发声,并把泡沫塑料小球弹起。若在月球上做这个实验,泡沫塑料小球 (选填“会”或“不会”)被弹起,作出这样判断的依据是 。
16.(2021秋•定远县校级期末)联欢会上,李欣同学表演了小提琴独奏。琴弦 产生的琴声。通过 (填“固体”、“液体”或“气体”)传到大家耳里,琴声是以 的形式传播的。
17.(2021秋•临泉县期末)如图甲所示,阵阵鼓声是鼓面的 产生的;图乙抽取玻璃罩内空气的过程中铃声变小直至微弱,说明真空 (选填“能”或“不能”)传声。
三.回声
18.(2021秋•弋江区期末)在驰名中外的北京天坛里,有三处堪称奇观的声学建筑:回音壁、三音石和圆丘。当游客在圜丘顶层的天心石上说话时,听到的声音格外响亮,这是建筑师利用声音的反射,使 与原声混在一起,声音得到加强造成的音响效果;在公共场所“轻声”说话是文明的表现,这里的“轻声”是指声音的 ;“闻其声而知其人”主要是依据讲话人 。
四.回声测距离的应用
19.(2021秋•宣城期末)运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号。则该处的海深为 m(海水中声速