【单元AB卷】一年级上册数学分层训练B卷-第九单元 认识11—20各数(单元测试)(苏教版,含答案)

2022-09-07
| 6页
| 186人阅读
| 4人下载
乐学数学宝藏库
进店逛逛

内容正文:

一年级上册数学分层训练B卷-第九单元认识11—20各数 (满分:100分,完成时间:60分钟) 一、选择题(满分16分) 1.下面十位是2的数是(   )。 A.12 B.20 C.2 2.汤老师带14个小朋友去西游乐园玩,坐哪辆车比较合适?(   ) A. B.C. 3.三人比赛投沙包,小丽第一名,她可能投多少米?(   ) A.8米 B.16米 C.11米 4.个位和十位都是1的两位数是哪一个?(   ) A.20 B.11 5.猜一猜还剩几个苹果?( ) A.2 B.18 6.下面的数中,比12大比16小的数是(          ). A.10 B.15 C.20 7.图书角有18本和17本,借走10本,还剩(       )本. A.6 B.7 C.8 8.小芳画了20个五角星,小军画的比小芳少。小军最多画几个?(   ) A.17 B.19 C.21 二、填空题(满分16分) 9.16里面有( )个十和( )个一。 10.找规律。 (1)2,_____,6,8,_____,_____。 (2)20,15,_____,5,_____。 11.15和19中间一共有( )个数,11后面的第3个数是( )。 12.17和19中间的数是( ),和19相邻的数是( )和( )。 13.7个一和1个十合起来是( ),和它相邻的两个数是( )和( )。 14.陈老师给新买的一批书按顺序编号为10~18号,他买回了( )本书。 15.在18、6、15、7、13、0中,把它们从大到小顺序排列是:( )>( )>( )>( )>( )>( )。 16.7和12相比,( )更接近10。 三、判断题(满分8分) 17.17前面一个数是19,后面一个数是16。( ) 18.大于10而小于14的数有3个数。( ) 19.,这个数可以写作2。 ( ) 20.第三比第二多.( ) 四、看图列式计算(满分12分) 21.(6分)列算式。 (个) 22.(6分)看图写算式。 □○□○□=□(个) 五、连线题(满分12分) 23.(6分)连一连。 24.(6分)先将上的数根据规律补充完整,再根据提示连一连,帮小朋友们找到属于自己的. 六、作图题(满分6分) 25.(6分)看数画一面。 七、解答题(满分30分) 26.(6分)学校图书馆里原有16本《数学故事》,还剩多少本? (本) 27.(6分)一本《小哥白尼》有18页,小宁还有8页没看,他已经看了多少页? (页) 28.(6分)一共点燃了12根蜡烛,吹灭了一些后,还剩下2根,吹灭了几根? □○□=□(根) 29.(6分)原来有13根胡萝卜,小兔子拿走了3根,还剩多少根? □○□=□(根) 30.(6分) □○□=□(个) 参考答案 1.B 2.C 3.B 4.B【分析】可逐项分析,再做选择即可。 【详解】A.20,十位上是2,个位上是0,不合题意; B.11,十位上是1,个位上是1,符合题意。 答案:B 5.A 6.B 7.C 8.B 9.1     6 10.4     10     12     10     0 11.3     14 12.18     18     20 13.17     16     18 14.9 15.18     15     13     7     6     0 16.12 17.×。 18.√【详解】考查学生比较数的大小的理解.大于10而小于14的数有11、12、13共3个数。 19.×【分析】写数时,一个数末尾的0必须写,0在这里起占位的作用,如果不写末尾的0,会改变数的意义和大小。 【详解】这个数是(20)。计数器的十位上有2个珠子,表示2个十,在十位上写2。个位上一个珠子也没有,就认为不用写数,这是错误的,写数时,个位上没有珠子,必须写0,0在这里起占位的作用。如果只写“2”的话就表示2个一,而不能表示2个十。2与20表示的意义是不同的。故答案错误。 20. 21.14-4=10 22.10+2+2=14(个) 23. 24. 25. 26.16-6=10 27.18-8=10 28.12-2=10(根) 29.13-3=10(根) 30.18-8=10(个) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

【单元AB卷】一年级上册数学分层训练B卷-第九单元 认识11—20各数(单元测试)(苏教版,含答案)
1
【单元AB卷】一年级上册数学分层训练B卷-第九单元 认识11—20各数(单元测试)(苏教版,含答案)
2
【单元AB卷】一年级上册数学分层训练B卷-第九单元 认识11—20各数(单元测试)(苏教版,含答案)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。