第六单元 认识更大的数-2022年秋四年级上册数学【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(冀教版)

°六认识更大的数 计算器 1用计算器计算 基础过关， 1．认识计算器。(填序号） ①开关键，清除键②关机键③数字键④运算符号键 （） (） ()—4)53⑥2”，—(） 2.用计算器计算3924÷9的结果，请你将下面的操作步骤按正确的顺序排列。 A.按÷]键B.按[]键记录结果 C.按开关键ON/CE D.按数字键[3][9]|2][4] E．按数字键「9F．按清除键[0NCE|或按关闭键OFF 正确的步骤是()。 能力提升， 3.(思维拓展)当你用计算器计算948×22和5160÷40时，发现数字键“4”坏了， 该怎么办呢?请用算式写出你的思考过程。 56 ★★★ 六认识更大的数 2用计算器探索规律 (对应教材第62、63页) 得基础过关】 1.用计算器算一算，并说一说你发现了什么。 任选一个非零的 ×878 -765 自然数( ×2 -470 +2000 ÷1756 结果是( ) 我发现：最后的结果与开始选的数总是( )。 2.用计算器计算每行前两个算式，根据规律写出每行后两个算式的得数。 11×11= 12×11= 13×11= 14×11= 21×11= 22×11= 23×11= 24×11= 31×11= 32×11= 33×11= 34×11= 能力提升) 3.根据方格中的数，可以按一定顺序写出不同的算式。观察下面算式的特 点，并计算每个算式的和，再根据规律写出一个算式。 6 8 7 3 2 9 4 61+75+29=( 68+73+24=( 72+59+34=( 92+57+16=( 42+37+86=( 43+95+27=( 57 创维新课堂数学四年级上册小 亿以内的数 3读、写含两级的数 (对应教材第64、65页) 基础过关》 1.认识数位顺序表，填一填。 ( )级 个级 ←数级 )位 ( )位 十万位 )位 千位 )位 十位 个位 ←-数位 2 6 1 5 0 3 8 (1)将数位顺序表补充完整。 (2)每( )位是一级，从右边起第六位是( )位。 (3)上表中各数位上的数字，“1”在( )位上，表示( ),“8”在个位 上，表示( )个( ),“7”在( )位上，表示( )个()。 2.读出或写出下面各数。 2506000读作( 30600900读作( ) 六十五万四千零六写作( 三千七百八十五万零九百写作( 3.连一连。 5005500 五千万零五百五十 50005500 五百万五千五百 50000550 五千万五千五百 5000550 五百万零五百五十 》能力提升)》 4.(思维拓展)请你根据下面密码所表示的数把其余各行密码翻译出来。 密码 写作 读作 △※#■●☐O 5071482 五百零七万一千四百八十二 口※●O#※ ■△#△※※● 58 ★★★ 六认识更大的数 4用“万”为单位表示整万的数及体验一百万 (对应教材第66~68页) 得基础过关】 1.写出下面横线上的数，观察一下，这些数有什么特点？ 北京奥林匹克公园占地面积为一 世界上最大的金字塔一 胡夫金 千一百五十九万平方米。 字塔的塔身约由二百三十万块石 写作( 块砌成。 写作( 我发现：这些数个级上的数字都是( ),这些数都是整万数。 2.按照下面的方法，写一写。 420000 > 42:0000 人 42万 3220000 => 3220000 〉 )万 我发现：把整万的数改写成以“万”为单位的数时，只需去掉万位后面（即 个级上)的( )个0，再在后面加上一个“( )”字就可以了。 3.按要求填一填。 (1)如果每分钟心跳80次，那么1小时心跳( )次，1天心跳( )次。 (2)如果每20朵花扎成一束，100万朵花可以扎成( )束。 @能力提升)》 4.用数字3,7,8,2和4个0，按要求组数。（每个数字只能用1次） (1)可写成2837万的数是( )。 (2)请你用这几个数字组成2个大于4000万的整万数，并把它们改写成以 “万”为单位的数。 59 创维新课堂数学四年级上册小 5用“万”为单位表示近似数 (对应教材第69、70页) 得基础过关) 1.下面画线部分，是近似数的画“O”,是精确数的画“△”。 (1)人的身体构造十分奇妙，共有206块骨头。 (2)截至2021年底，我国古籍修复总量超过3700000叶。 (3)我国是世界上植物多样性最丰富的国家之一，有高等植物36000余种。 (4)据统计，2021年河北省夏粮总产量约为14827000吨。 () 2.将下面各数改写成以“万”为单位的近似数。 67320≈( )万 325090≈( )万 423581≈( )万 3847901≈( )万 我发现：把一个精确数改写为以“万”为单位的数，要把( )位上的数字 与5比较大小，再利用四舍五入法改写。 3.把下面横线上的数改写成以“