第二单元 10 精神的三间小屋-（作业课件）2022秋【鸿鹄志·精英新课堂】九年级上册初三语文 （部编版）贵州

击 10 * 精神的三间小屋 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹅志 名师导学 知识点② 主题解说 知识点① 作者简介 这是一篇集议论、描 毕淑敏，1952年出生 写、抒情于一体的说理性 于新疆伊宁，中国当代女 散文，通过对精神的三间 作家。著有《毕淑敏文集》 小屋的描写、议论、抒情， 十二卷，代表作有长篇小 表现了关注个性、关注自 说《红处方》《血玲珑》等。 我、关注人的精神生活的 思想。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹅志 知识点③ 结构梳理 知识点④ 疑难探究 引出话题一 布置心灵空间 文章第16段写的 盛放爱和恨 是什么？与后文写的精神 分析三 盛放事业 的三间小屋有什么关联？ 间小屋 安放自身 第13段是全文的 指出建成条件，矗立大厦 引子，表达了作者对两句 名言的感慨与思考，引出 对精神空间的理解。第4 6段由身体活动的空间 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 引出对人心灵活动的空间 的思考。 1 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 A 基础积累 1.根据语境和拼音，请用楷体字写下面横线处的词语。 语文学习既是一种漫长的修行，又是一次快乐的旅行。在冰 封的北国雪的世界里，我们品味她另一番妖烧：再与鲜妍的人间四 月天撞个满怀；在雨果充满情怀与义愤的文字里瞥见古老东方文 明的梦幻剪影 圆明园：然后潜身与心灵对视，chou sT bo jicǎn ,在精神的深处修茸三间小屋，好让灵魂能在guǎg mào 的时空里得到超脱与安宁… 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 2.下列中加点词语使用有误的·项是 A.中学尘良好品质的形成与校园优良学风的熏陶、濡养密不可分 B.小工的男中音和老张的于风琴伴奏相得益彰，极高艺术感染力。 C.谁若想在困厄时得到他人的援助，就成在口常生活川宽以待人。 D.他们俩的关系·直亲如兄弟，难怪人们常说他们两人间不容发。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 3.下列文学、义化常识表述有误的一项是 A.“诏”古时指皇帝发布的命令，“落第”原指科举时代应试不中。 B.避席，指的是古人席地而坐，后离席站立，表示不便旁听而回避。 C,毕淑敏，出生于新疆宁，著作冇《女心理师》《心灵密码》等。 ).酒杯，在代有很多称谓，如“众强饮三大I而别”巾的“1”。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸿志 4.卜面是贵某校对八年级学生最希望家长关注的问题的一项调查 示意图，请简述男女生最希望家长关注方面的异同。 65.7% 55.4% 41.7% 17.39% 33.1% 348% 身体健泉 兴趣爱好或特长 心理状况 心理状况 兴趣爱好或特长 身体健求 学有鸿鹄志展翅任翱翔 B拓展阅读 当你不是世界的中心 ①海水容纳百川，水以天下之至柔驰骋天 下之至坚，却从不居功。清风飘送花香，雨水润 物无声，这温柔敦厚的自然总是厚德载物，却又 不事张扬，更不会以造物主自居。那么自称万 物灵长的我们，更应该学会不以自我为中心。 ②只有当你不把自己当作世界的中心的 时候，你才能正确认识自己。所谓“当局者迷， 旁观者清”就是这个道理。只有跳出自我，才 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 能认识自我。“天朝上国，物产丰盈，本不必与 外夷互通有无”，正是清朝常常以“天朝上国” 自居，闭关锁国，没有认识到自身各种弊病，从 而日益落后于世界。后人再看历史，无不扼腕 叹息。因此，跳出自我，并审视自我，才能认识 自我，并完善自我。 ③不以自我为中心，就要有谦和的姿态。 北大校长、国学大师季羡林以一位平凡老者的 身份替一位入校新生看行李，一看就是几个小 时，不恼不怒，反倒用一句“没关系”化解了那 学有鸿鹄志展翅任翱翔