内容正文:
第二单元
课题1空气
空气是一种宝贵的资源
1.知道氧气、氮气、稀有气体的用途
2.知道空气污染的原因及防治,树立并增强环保意识
二、空气是一种宝贵的资源
消耗氧气
产生氧气
1、氧气
用途:供给呼吸
归纳氧气的用途,推测氧气的性质
用途:支持燃烧
2、氮气
颜色 气味 状态 标准状况下的密度 熔点 沸点 是否易溶于水
氮气
1.251g/L -210℃ -196℃
无色
气态
无味
难溶于水
不能
不能,氮气难溶于水
(比空气略小)
用途:
2、氮气
液氮冷冻治疗仪
化工原料
保护气体
磁悬浮列车
含有氮元素
氮气化学
性质不活泼
液氮沸点低
3、稀有气体
用途:
氦气密度很小
液氦制造
低温环境
稀有气体通电时发出不同颜色的光
想一想
1.下列关于空气成分的用途的说法不正确的是:( )
A、氮气充入食品包装袋内可以防腐
B、稀有气体充入灯泡中可使其耐用
C、氧气能支持燃烧,可作燃料
D、富氧空气可用于潜水、医疗急救。
C
氧气只有助燃性,没有可燃性
三、保护空气
阅读课本p30-31,讨论下列内容。
(1)大气污染有哪些危害?
(2)污染大气的有害气体和烟尘主要来源是什么?
(3)我们可以采取哪些措施防治大气污染?
空气污染现象
煤的燃烧…..
建筑扬尘
工厂废气
汽车尾气
焚烧垃圾
燃放烟花
产生有害气体和烟尘
二氧化硫SO2
二氧化氮NO2
一氧化碳CO
被污染的空气会
。。。。。。
损害人体健康
影响作物生长
破坏生态平衡
CO2过多引起
酸雨
SO2、 NO2引起
我们正在做…
加强大气质量监测
使用清洁能源
大力植树造林、种草
城市道路定时洒水降尘
二、空气是一种宝贵的自然资源
氧气用途:
氮气用途:
稀有气体用途:
小结
供给呼吸、支持燃烧
化工原料、保护气、提供低温环境
保护气、电光源
三、保护空气
1、 空气污染物:
2、空气污染来源:
3、空气污染危害:
4、防治措施:
小结
有害气体(SO2、NO2、CO)和烟尘
工厂废气、煤等化石燃料的燃烧、
汽车尾气、建筑扬尘、 焚烧垃圾等
危害人体健康,影响作物生长、破坏生态平衡等
(1)加强空气质量监测,改善环境状况
(2)开发使用清洁能源,如太阳能、风能等,消除环境污染源
(3)大力植树造