04 九上 第二单元 古代欧洲文明(追梦综合演练卷)-【追梦之旅·历史铺路卷】2022-2023学年九年级全一册初三历史(部编版 河南专用)

2022-09-07
| 2份
| 3页
| 320人阅读
| 7人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

3. C  【解析】古希腊文明是典型的海洋文明,其勃兴的 最重要的客观条件是海洋。 4. B  5. C 6. A  【解析】公元前 4 世纪,亚历山大率军东征,占领 两河流域,建立了亚历山大帝国。 亚历山大东征促 进了不同地区文明的交流和融合,促进世界文明的 传播和发展。 7. D  8. C  9. C 10. D  【解析】公元前 5 世纪,伯里克利主政时期,雅典 民主政治达到极盛,被称为“黄金时代”。 11. D 第 5 课  罗马城邦和罗马帝国 1. B  【解析】公元前 509 年,罗马建立奴隶制共和国, 罗马共和国建立后,逐步征服了意大利半岛。 2. B  【解析】罗马共和国创建于公元前 509 年,属于公 元前 6 世纪末期,②正确。 3. A  4. B 5. B  【解析】2 世纪,罗马帝国进入黄金时期。 帝国的 版图横跨欧亚非三洲,地中海成了罗马帝国的“内 湖”。 6. D 7. A  【解析】根据所学知识,公元前 509 年,罗马建立 了共和国,国家统治的决策权掌握在由 300 名贵族组 成的元老院手里,A 符合题意。 8. D  【解析】公元前 27 年,屋大维实行元首制,独揽政 治、军事等大权,在实际上,成了罗马帝国第一个皇 帝,罗马进入帝国时期。 9. D 10. B  【解析】公元前 509 年,罗马建立了共和国,国家 统治的决策权掌握在由 300 名贵族组成的元老院手 里,平民参加的公民大会是形式上的最高权力机 关。 平民同贵族进行了长期斗争,争取了许多政治 权利。 11. C  12. C 第 6 课  希腊罗马古典文化 1. C  2. D 3. A  【解析】古希腊哲学家德谟克利特探讨了物质结 构的问题,提出“原子论”。 他认为万物的本原是原 子和虚空。 4. A  【解析】罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。 凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略 历”。 儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。 5. C  6. D 7. A  【解析】维纳斯是希腊神话中爱与美的女神,《米 洛斯的维纳斯》这一雕塑透露出女性体态丰满,具有 协调性,反映了人体之美,“神人同形同性”的特点。 8. C  9. C  10. A 11. B  【解析】古希腊人用他们的智慧创造出的希腊神 庙,是文化史和艺术史上难以超越的高度,对后世 产生了深远的影响。 12. A 第二单元追梦综合演练卷 一、1. A  2. D  3. A 4. B  【解析】公元前 5 世纪后半期,伯里克利当政 期间,雅典奴隶制民主政治达到古代世界的最高 峰,当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权 力机构公民大会,决定重大问题。 5. C  6. B  7. C  8. B 9. A  【解析】公元前 5 世纪中后期,伯里克利当政 期间,扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从 全体公民中抽签产生,使每一位公民都有参政的 机会。 10. D  【解析】公元前 31 年,屋大维成为最后的胜 利者,他首创了“元首制”这一政治形式,掌握了 最高统治实权。 公元前 27 年,罗马共和国演变 为罗马帝国。 11. C  12. C  13. B  14. C  15. D 16. B  【解析】万物由原子组成是德谟克利特的观 点,与苏格拉底无关。 17. B  【解析】公元前 27 年,屋大维独揽国家大权, 成为实际上的皇帝,罗马帝国建立。 4 世纪末, 内外交困的罗马帝国分裂为东西两部分。 故③ 处应是罗马帝国时期。 18. A  19. B  20. C 二、21. (1)是古代希腊雅典城邦的奴隶制民主政治。 (2)伯里克利当政期间进行了一系列改革,如扩 大了公民权利,建立了民主政体等。 启示: 改革是经济发展和社会进步的重要推动力, 杰出人物对历史发展能起到一定的推动作 用。 (3)评价:一方面,雅典民主政治较充分地发挥 了雅典公民多方面的积极性,为雅典的昌盛 提供了政治上的条件和保障,把古代世界的 民主政治发展到顶峰,成为一种典型范例, 对近代西方民主政治也产生一定的影响。 另一方面,我们要看到,它是奴隶主民主政 治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的 专政。 22. (1)由最初建立共和国到出现了所谓的帝国和平 时期,再到建立起君主专制统治和最终分裂。 (2)选举产生了代表平民利益的保民官,其在平 民和贵族的斗争中起到了重要作用;《十二 铜表法》在一定程度上遏制了贵族对法律的 曲解和滥用。 (3)一定程度上维护了自身的利益,使平民在推 动社会进步方面发挥着更大的作用;推动民 主法制的建设进程。 23. (1)小国寡民;成年男性公民。 (2)公元前 5 世纪中后期,雅典奴隶制民主政治 发展到高峰。 (3)文学:《荷马史诗》《理想国》。 哲

资源预览图

04 九上 第二单元 古代欧洲文明(追梦综合演练卷)-【追梦之旅·历史铺路卷】2022-2023学年九年级全一册初三历史(部编版 河南专用)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。