03 第五单元 第一章 第三节 软体动物和节肢动物-【追梦之旅·生物铺路卷】2022-2023学年八年级上册初二生物(人教版 河南专用)

2022-09-07
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 软体动物和节肢动物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.24 MB
发布时间 2022-09-07
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步铺路卷
审核时间 2022-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34867388.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河南专版:U·八年级生物上 A.身体柔软 B.体表长有质地较硬的甲 其主要原因是( 铺路卷 为期中、期末铺路艹为中考、未来铺路 C.有消化腔,有口无肛门 D.身体由体节构成 A.体表有外骨骼 B.身体分部 7.以下几种软体动物中,贝壳已经退化为海鳔蛸的是( C.具有翅膀 D.适于陆地生活 第一章动物的主要类群 A.鸡心螺 B.鲍鱼 C.牡蛎 D.乌贼 17.(郑州·期末)软体动物有( 第三节软体动物和节肢动物 8.下列节肢动物中,属于昆虫的是( A.外骨骼 B.外套膜 C.鳞片 D.触角 知识清单 18.(郑州·期中)下列软体动物中身体明显分为头部和躯干部的动物是 1.软体动物 A.蜗牛 B.河蚌 C.田螺 D.乌贼 (1)种类:河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏、蜗牛、乌贼、牡蛎、鲍、钉螺等。 (2)主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳:运动器官是足。 19.(新乡·月考)下列特征中,不是扇贝和乌贼共有的是( (3)软体动物是动物界的第二大类群。 9.将蝗虫胸腹部涂满凡士林,蝗虫最终会( A.身体柔软 B.运动器官是足 (4)人工养殖的软体动物:中国是水产养殖大国,水产养殖总量名列世界 A.正常生活 B.呼吸正常 C.有外套膜 D.身体有贝壳 第一,其中贝类产量居世界首位。牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种 维生素,且脂肪含量低。不过,有些软体动物也对人类有害,例如钉螺 C.逐渐昏迷并死亡 D.运动更加灵活 20.(新乡·月考)珍珠是人们的装饰品,形成珍珠的结构是珍珠蚌的 是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关。 10.下列几种从土壤中捕捉到的小动物,其中属于昆虫的是( ( 2.节肢动物 A.蜈蚣 B.蚂蚁 C.蜘蛛 D.鼠妇 A.鳃 B.外套膜 C.贝壳 D.足 (1)主要特征:体表有坚韧的外骨胳;身体和附肢都分节 11.柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足的动物是 节肢动物是最大的动物类群。常见的有蝉、蝴蝶、娱蚣、虾、蚊和蝇等 追梦河南6年中考模拟及预测一为中考铺路人 (2)昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。昆虫的基本特征包括:有一 21.(河南·中考模拟)蝗虫是我们所熟悉的动物,它的体表有外骨骼,下 % 对触角、三对足,一般都有两对翅。昆虫身体上的外骨骼不仅是能保 A.节肢动物 B.环节动物 C.爬行动物D.软体动物 列不属于外骨骼的作用的是( 护自己的“盔甲”,还能起到防止体内水分蒸发的作用,但外骨骼会限 12.“知了、知了…”这是仲夏时节经常可以听到的声音。“蝉噪林逾 A.保护内部的柔软器官 B.防止体内水分蒸发 制昆虫的发育和长大,所以昆虫需要定期蜕皮。 (3)代表动物:蝗虫。蝗虫身体分为头部、胸部和腹部三部分。头部负责 静”,在平常的日子里,知了那柔和的鸣叫声也会使人心情格外平和。 C.使身体快速长大 D.支持内部的柔软器官 感觉和摄食,感觉器官有一对触角,三个单眼和一对复眼,口器用于摄 但今天不同,烈日当头,天气异常的炎热,知了发出的鸣叫声也异常 22.(河南·中考模拟)水生软体动物用以完成气体交换的结构是( 食。胸部是运动中心,有三对足,善于跳跃:有两对翅,适于飞行。体 密集而响亮,是不是天气越热,鸣叫的知了越多呢? A.鳃 B外套膜 表有气门,用于呼吸。 (1)针对上述问题作出的假设是 (4)作用:虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供动物蛋白:蜜蜂等昆虫为开 C.肺 D.出水管和入水管 (2)如果要设计实验验证该假设是否成立,首先需要选取实验用的知 花植物传播花粉:蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病:果蝇是非常经 23.(河南·中考模拟)软体动物目前已命名的有10万种以上。 典的实验材料等。 了。选取的知了应该是雄性还是雌性? 你的理由是 体动物,下列说法错误的是( (5)危害:蚊、埤、螨叮咬人,并传播疾病 A.河蚌、田螺是软体动物 追梦基础全练八 (3)要得到较为可靠的实验结果,应采用的实验方案是 B.身体柔软,大多数有贝壳保护 1.下列不属于软体动物特征的是() A.观察一只知了在某一温度下是否鸣叫 C.软体动物所有部分都柔软 A.身体柔软 B.身体分节 C.身体表面有贝壳 D.有外套膜 B.统计多只知了在某一温度下鸣叫的只数 D.大多生活离不开水,也有在陆地生活 的 2.中国地大物博,物种丰富,下列每组动物中属于软体动物的是() C.观察一只知了在不同温度下是否鸣叫 24.有些动物贝壳内的身体非常柔软,称之为 动物。双壳类的 A.丝虫、牡蛎 B.章鱼、乌贼 D.统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数 动物可以用 缓慢地运动。在吸入和排出水的过程中,利用 9 C.水螅、珊瑚虫 D.鲍鱼、海蜇 追梦河南3年月考、期巾、期末真题过关一为期巾、期末铺路 与水流进行气体交换 常 3.河蚌、扇贝、文

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