05 第二单元 第6课 戊戌变法-【追梦之旅·历史铺路卷】2022-2023学年八年级上册初二历史(部编版 河南专用)

2022-09-07
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第6课 戊戌变法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.00 MB
发布时间 2022-09-07
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步铺路卷
审核时间 2022-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34867337.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

— 19 — — 20 — — 21 — 第 6 课  戊戌变法 (1)康有为与公车上书:1895 年春,《马关条约》签订的消息传到北京,正在 京师参加会试的康有为、梁启超等,联合各省参加会试的举人,上书光绪 帝,请求拒和、迁都、变法,这就是著名的“公车上书”。 这次上书拉开了 变法维新运动的序幕。 公车上书失败后,维新人士在各地组织学会,创 办报刊,宣传变法,推动了维新变法思想的广泛传播。 其中影响最大的 报刊是上海的《时务报》(梁启超)和天津的《国闻报》(严复)。 (2)百日维新:1898 年 6 月 11 日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变 法。 1898 年是农历戊戌年,这次变法史称“戊戌变法”。 主要内容:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事;鼓励私人兴办工矿企业, 发展工、农、商业;改革财政,编制国家预算;废除八股,改试策论,开办新 式学堂(京师大学堂,辛亥革命后改名为北京大学);裁减绿营,训练新 式军队等。 结果:变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。 1898 年 9 月 21 日, 慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。 谭嗣 同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害,史称“戊戌六君 子”。 这次变法历时 103 天,因此又被称为“百日维新”。 意义:戊戌变法虽然失败了,但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 1. 1898 年 6 月 11 日,清政府颁布“            ”诏书,宣布实行变法。 主要内容有:裁撤冗官冗员,允许            ;鼓励私人兴办        ,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算;废除八股,改试策论, 开办        ;裁减绿营,训练        等。 2. 19 世纪末,康有为、梁启超掀起戊戌变法运动的目的是(    ) A. 推翻清政府                B. 学习西方科学技术 C. 建立共和国 D. 挽救民族危亡 3. 揭开变法维新运动序幕的是(    ) A. 公车上书 B. 各地学会的创建 C. 梁启超发表《变法通议》 D. 《马关条约》的签订 4. 1898 年光绪帝按维新派意图,发布了一系列变法诏令。 以下内容最 能体现发展资本主义愿望的是(    ) A. 裁撤冗员 B. 开办新式学堂 C. 训练新式军队 D. 鼓励私人兴办工矿企业 5. 某网站为纪念“百日维新” 119 周年展开大讨论,下面观点不正确 的是(    ) A. 戊戌变法期间在位的清朝皇帝是不愿作“亡国之君”的光绪帝 B. 戊戌变法时期设立的京师大学堂,是现在北京大学的前身 C. 戊戌变法最终失败,戊戌六君子被杀害 D. 戊戌变法的目的是推翻清朝的封建统治 6. 1898 年,紫禁城内发生政变,慈禧太后再度出面执政,到处搜抓被视 为乱党的改革者,原本被裁撤的政府部门和各类官职也重新恢复,军 政大权则由太后信任的权贵控制。 下列哪一项是造成此事件发生的 原因(    ) A. 洋务运动 B. 百日维新 C. 第二次鸦片战争 D. 公车上书 7. 阅读材料,回答问题。 材料一  “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。” 材料二  见右图。 请回答: (1)以上两则材料均与中国近代历史上一个人有关, 你知道他是谁吗? (2)材料二中“有心杀贼”的“贼”指的是谁? 维新派为什么“无力回 天”? 你认为他“死得其所”吗? (3)我们应该学习他怎样的品质和精神? 8. (洛阳·期中)戊戌变法时,慷慨表示甘为变法流血牺牲的维新派人物 是(    ) A. 康有为      B. 梁启超      C. 谭嗣同      D. 林觉民 9. (信阳·月考)据载,军机大臣们在为光绪帝拟批复新政建议的上谕 中,往往偷梁换柱,变换其内容,还有些守旧官僚,对于新政上谕或者 说“看不懂”,或者说“没办过”,拒不执行。 由此可见戊戌变法(    ) A. 维护了封建统治者的利益 B. 确立了君主立宪制的政体 C. 受到了封建顽固势力的阻挠 D. 起到了思想启蒙作用 10. (信阳·月考)阅读材料,回答问题。 变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。 ———梁启超 (1)根据材料并结合所学知识,指出拉开这场“变法”序幕事件的是 什么? 为达到“人才之兴” “学校之立”,清政府创办了一所新式 学校,其名称是什么? (2)材料中这场变法的结果说明了什么? 11. (河南·中考)有学者认为,戊戌变法所传播的西方政治学说和自然 科学知识,将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。 这说明戊 戌变法(    ) A. 起到了思想启蒙的作用 B. 使西方政治学说深入人心 C. 创立了君主立宪政体 D. 动摇了封建思想统治地位

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