05 第1单元 认识生命（追梦综合演练卷）-【追梦之旅·生物铺路卷】2022-2023学年七年级上册初一生物（北师大版 河南专用）

— 13 — — 14 — — 15 — 第 1 单元追梦综合演练卷 测试时间:50 分钟　 　 测试分数:50 分 题　 号 一 二 总　 分 得　 分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　一、选择题(共 20 小题,20 分) 1. 藜麦具有耐寒、耐旱、耐瘠薄、耐盐碱等特性,富含蛋白质、氨基酸, 是一种低脂、低热量、低糖的碱性食品,有“营养黄金”的美誉,在 我国多处高原和山区都有种植,常用于改良盐碱地。 人工种植和 野生藜麦共有 3000 多个品种或生态类型,种子有黑、红、白三个色 系多种颜色。 这充分体现了(　 　 ) A. 遗传的多样性 B. 物种的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 适应的广泛性 2. 下列现象中,属于生物适应环境的是(　 　 ) A. 荒漠中的骆驼刺根系非常发达 B. 生态园里空气清新 C. 饥饿的猎豹捕食羚羊 D. 蚯蚓可以疏松土壤 3. “葵花向日倾”体现的生命现象是(　 　 ) A. 对外界刺激作出反应 B. 生长、分裂和分化 C. 遗传和变异 D. 排出体内的废物 4. DNA 分子双螺旋结构的发现者是(　 　 ) A. 哈维 B. 林奈 C. 达尔文 D. 沃森和克里克 5. 生活中的许多现象蕴含着一定的生物学道理。 以下现象与影响因 素对应错误的是(　 　 ) 选项 成语或谚语 影响因素 A 草盛豆苗稀 生物因素 B 青州银瓜甜度大 光照、温度 C 石门红叶变红 光照 D 蝶类白天活动,蛾类夜间活动 光照 6. 小鸣在校园里浇花时发现了几只鼠妇,他和同学们对鼠妇的生活 环境产生了兴趣,便一起去寻找探索,并记录了各处发现鼠妇的数 据(如表所示)。 下列说法错误的是(　 　 ) 编号 地点 鼠妇数量(只) ① 水泥路上 0 ② 水槽边的石头下 24 ③ 种花的湿花盆底下 18 ④ 干草地中 2 A. 此实验他们可以“提出问题”:鼠妇喜欢生活在什么样的环境 中呢? B. “种花的湿花盆底下”和“水泥路上”可以形成一组对照实验 C. 根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿 D. 在此科学探究实验中,需要与他人进行交流与合作 7. 酒泉戈壁浩瀚,茫茫的戈壁之中植物种类很少,主要是受哪种非生 物因素的影响(　 　 ) A. 阳光 B. 温度 C. 水 D. 空气 8. 下列有关实验设计的叙述正确的是(　 　 ) A. 在探究实验中,实验结果总是与提出的假设一致 B. 数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值 C. 各种实验都必须设置对照组 D. 实验的温度和时间不可能是实验的变量 9. “清明前后,种瓜点豆”是一句农业谚语。 清明一到,正是春耕春 种的大好时节。 此时影响种瓜点豆的关键因素是(　 　 ) A. 阳光和温度 B. 温度和空气 C. 水和土壤 D. 温度和水分 10. 俗话说:“霜降摘柿子”。 霜降是秋季最后一个节气,之后天气越 来越冷,被霜打过的柿子味道更甜。 这体现了哪种非生物因素对 生物的影响(　 　 ) A. 温度 B. 阳光 C. 霜 D. 水 11. 某兴趣小组为验证“维生素 B1 对玉米幼苗的生长有影响”进行了 如下探究,本实验的变量是(　 　 ) 探 究 过 程 花盆 花盆甲 花盆乙 花盆丙 适量加入 土壤浸出液 土壤浸出液 土壤浸出液 各植入 10 株的玉米幼苗 每天 滴加 2mL 含 1. 5% 的 维生素 B1 溶液 2mL 含 2% 的维 生素 B1 溶液 2mL 含 2. 5% 的 维生素 B1 溶液 每天观察 并记录 幼苗的生长状况 A. 土壤浸出液 B. 花盆 C. 玉米幼苗 D. 维生素 B1 溶液浓度 12. 被称为“分类学之父”的科学家是(　 　 ) A. 沃森 B. 达尔文 C. 林奈 D. 克里克 13. 地处内蒙古高原的塞罕坝曾是“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的茫茫 荒原,三代塞罕坝人 50 多年坚持植树造林,成功建设了 112 万亩 人工林,森林覆盖率由 1. 4%提高到 80%,每年为京津地区输送净 水 1. 37 亿立方米、释放氧气 55 万吨,极大地缓解了沙尘暴灾害, 这体现了生物与环境的关系是(　 　 ) A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 14. 小刚去湖边散步赏景,岸边的白鹤突然冲向水面,衔起一条鱼并 迅速吞下。 这一现象体现的生物特征是(　 　 ) A. 生物能够生长和繁殖 B. 生物能排出体内产生的废物 C. 生物的生活需要营养 D. 生物有遗传和变异的特性 15. 在探究光照强度对某种鸟鸣叫次数的影响中,下列设计不符合要 求的是(　 　 ) A. 记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫的次