3.2 参与民主生活（精品课件）-2022-2023学年九年级道德与法治上册情景式教学课件（2022新课标）

我们生活在一个民主的国家。现实生活中，你参与过民主生活，感受过民主的力量吗？参与民主生活，感知民主价值，增强民主意识，做合格公民，你准备好了吗？ 前 言 1 参与民主生活 2 作为社区一员这些事情要不要管？ 怎么做？ 参与民主生活 01 02 03 04 05 向人大代表反映。 向有关部门反映 我向总理说句话 向新闻媒体反映 利用网络在政府网站上反映 4 生活 民主 参与 部编版道德与法治 第二单元3.1 5 目录 CONTENTS 行使民主权利 1 课堂总结 3 课堂练习 4 增强民主意识 2 6 1、公民参与民主生活的必要性、内涵及要求 2、行使民主权利的形式？ 3、为什么要增强公民民主意识？ 4、公民应怎样参与民主生活（要求）？ 5、怎样增强民主意识？ 学习目标 7 行使民主权利 01 8 公民参与民主生活 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 9 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 公民参与民主生活 10 社会主义民主的真谛和形式 6月，哪些谣言在网络流传？ “英德炸防洪堤保市区、 韶关水厂被淹？” “今年高考数学平均分创新低?” “世卫组织宣布猴痘为大流行病？” “唐山打人案受害者已经去世？” “东航旅客核酸过期3分钟无法登机”…… 公民参与民主生活的要求 12 公民参与民主生活的要求 思考：你如何看待网上那些不当言论？ 公民应该怎样参与民主生活？ 公民参与民主生活的要求 ①要有社会责任感和主人翁意识 ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题， 公民参与民主生活的要求 ①要有社会责任感和主人翁意识。 责任感、主人翁 ③立场正确逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 正确、清晰、有序 ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题 。 理性、公正、客观 15 民主选举 民主决策 民主监督 行使民主权利的三种形式 民主选举 上图体现了公民可以通过哪种方式参与民主？ 民主选举 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 地位 公开、公平和公正。 原则 直接选举、间接选举、等额选举、差额选举等 。 形式 积极、主动、理性。 公民参与态度 18 谁能给我带来好处，我就投给谁！ 谁有能力，我就投给谁