河北省邢台市名校联盟2022-2023学年高三上学期开学考试生物试题

2023届河北省高三年级开学考试 生物试题 第I卷 （选择题共41分） 一、选择题，本题共13小题，每题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．“水华”是由多个蓝细菌通过胞外多糖紧密相连在一起形成的多细胞群体，常在夏季水面覆盖形成“水华”。多细胞生物是指由多个分化的细胞组成的生物体，其分化的细胞各自有不同的、专门的功能。下列相关叙述错误的是 A．“蓝细菌群体”不是多细胞生物，因为其内部没有细胞的分化，各细胞也不具有专门的功能 B．蓝细菌没有核膜包被的细胞核和叶绿体，但是能进行光合作用，属于自养生物 C．对多种多细胞生物进行观察后，获得“多细胞生物都是真核生物”的结论是不可信的 D．多细胞生物体内每个细胞都相对独立地生活，但又密切合作使生物体完成各项生命活动 2．锌调节GTP酶金属蛋白激活剂1(ZNGI)是第一个被发现的锌金属伴侣蛋白，可将锌输送到特定的蛋白质中，否则该特定蛋白就无法发挥作用。下列叙述错误的是 A．锌是组成细胞的微量元素，是构成ZNG1和血红蛋白的重要元素 B．ZNGI和需要锌的蛋白质的功能均与其肽链的盘曲、折叠方式有关 C．该ZNGI明细胞中的无机盐和有机物需要相互配合才能保证生命活动的正常进行 D．若ZNGI不能发挥作用，即使细胞中锌含量正常生物体也可能表现出缺锌的症状 3．“单亲二体性”(UPD)是指受精卵的23对染色体中某一对 的两条染色体都来自父亲或母亲。图11为某种UPD的形成 过程示意图。下列相关叙述错误的是 A．初级卵母细胞在减数第一次分裂发生异常，可能形成一 二体卵子 B．“三体胚胎”属于染色体数目变异，可能造成流产或胎 儿发育异常 C．若“二体精子”与“单体卵子”结合，丢失一条染色 体后也可能形成UPD D．若某女性“单亲二体性”个体患有红绿色盲，则其父亲也一定患红绿色盲 4．孟德尔曾用豌豆的七对相对性状进行植物杂交实验研究。下列相关叙述正确的是 A．豌豆的杂交实验中必须在开花后对母本进行去雄处理，再进行人工授粉 B．选用黄色圆粒和绿色皱粒进行杂交，能在F1植株所结的种子上统计出9：3：3：1的比例 C．减数分裂和受精作用中染色体的行为，能使控制七对性状的等位基因发生分离和自由组合 D．孟德尔采用“假说——演绎法”，通过对F2数据的分析证明了豌豆的基因都位于染色体上 5．某些mRNA所编码的蛋白质，可对该蛋白质的翻译过 程产生负调控作用。图2表示某细菌细胞内核糖体蛋 白（r-蛋白）的合成及其核糖体装配的过程。下列相关 叙述错误的是 A．r-蛋白基因的转录过程需要解旋酶和RNA聚合酶 共同参与 B．r-蛋白和rRNA结合后所装配形成的核糖体可用于 合成r-蛋白 C．多余的r-蛋白与r-蛋白mRNA结合后可阻止核糖体的继续移动 D．若细胞内rRNA合成不足，可通过负调控机制减少r-蛋白的合成 6．人体内环境中钙稳态的维持与两种激素——一甲状旁 腺分泌的甲状旁腺素和甲状腺的滤泡旁细胞分泌的降钙 素有关，其中降钙素的作用更迅速，而且占优势，其调 节机制如图3所示。下列叙述错误的是 A．甲状旁腺和滤泡旁细胞分泌的激素能经导管定向运输 至骨、肾、肠中发挥作用 B．甲状旁腺素和降钙素在人体内的含量均很少，但其对 血钙浓度升高或降低的影响显著 C．两种激素在调节血钙浓度的效应上是相抗衡的，食物 中缺钙时骨钙溶解加快 D．机体调节血钙浓度的方式为体液调节，此过程中不存在分级调节 7．流行性感冒的病原体简称流感病毒，其表面有血凝素(HA)和神经氨酸酶(NA)等蛋白。下列关于人体感染流感病毒后的免疫反应及相关预防措施，叙述错误的是 A．免疫细胞依靠自身表面的受体来辨认流感病毒的HA和NA，从而引发免疫反应 B．B细胞受到流感病毒和辅助性T细胞的双重信号刺激后被激活，进而分泌抗体 C．被流感病毒感染的细胞膜表面可发生变化，可诱导细胞毒性T细胞与之结合 D．接种疫苗不能完全避免患流感，增强体质、养成良好生活习惯、做好个人防护也可以预防流感 8．植物激素突变体是指由于基因突变而引起植物激素缺陷的突变体，可分为两类；一是由于基因突变影响了激素合成过程中的某个环节，导致激素无法合成，称为合成型突变体；二是由于某种原因使激素不能发挥正常功能，称为敏感型突变体。下列叙述错误的是 A．通过X射线、化学试剂等方法诱导产生植物激素突变体，可供研究植物激素的功能 B．合成型生长素突变体可表现出生长缓慢，单侧光照射培养后失去向光弯曲生长的特性 C．若乙烯受体基因发生突变会产生敏感型突变体，其果实成熟延缓，可通过喷洒乙烯缓解 D．若某突变体的细胞分裂素运输受阻，即使激素含量正常也可能出现侧枝发育缓慢的症状 9. 2022年6月，云南省金平县的红河蝴蝶谷内箭环蝶幼虫在短时间内大量羽化成蝶，形成了1.5亿