第二单元 第6课 课时2. 狼牙山五壮士-【101教育PPT】小学六年级语文上册同步教学课件（部编版）

狼牙山五壮士 第二课时 【教学目的】 1、师生问候 2、结合提炼的小标题，复习回顾《狼牙山五壮士》的主要内容，引出本课将对课文内容进行深入学习。 【讲稿内容】 【1】这节课我们来继续学习《狼牙山五壮士》。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 接受任务 痛击敌人 引上绝路 峰顶歼敌 跳下悬崖 【教学目的】 1、结合提炼的小标题，复习回顾《狼牙山五壮士》的主要内容，引出本课将对课文内容进行深入学习。 【讲稿内容】 【1】上节课，我们通过提炼小标题的方式了解了故事的内容，我们一起来回忆一下。 【2】一九四一年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。 【3】七连六班的五个战（点击动画）士接受了掩护群众和连队转移的任务。 【4】为了拖住敌人，五位战士把敌人引上了狼牙山（点击动画），痛击敌人。 【5】完成掩护任务后，他们将敌（点击动画）人引上绝路，在狼牙（点击动画）山峰顶歼敌。 【6】最后，宁死不屈的五位壮（点击动画）士跳下了悬崖。 【7】这节课，我们将对课文内容进行深入学习。 2 1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。 五位战士是在什么情况下接受了任务？ 1 大规模出兵进攻 【教学目的】 1、让自读第一自然段，思考：五位战士是在什么情况下接受了任务？ 2、抓住第一自然段第一句话，了解故事发生的历史背景，理解“大举进犯”就是大规模出兵进攻。 【教学方法】 1、抓关键词句 【讲稿内容】 【1】五位战士是在什么样的情况下接受了任务呢？ 【2】（点击动画）请同学们读一读第一自然段。 （课堂活动） 【3】很多同学从第一自然段（点击动画）的第一句话中，了解了故事发生的历史背景。 【4】一九四一年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。 【5】在这句话中有这样一个词（点击动画）语“大举进犯”。 【6】你们理解这个词语的意思吗？ 【7】有的同学会说，大举进犯（点击动画）就是大规模出兵进攻。 3 1941年9月，日军华北方面军调集了7万余人的兵力和飞机、大炮，向晋察冀抗日根据地发动秋季大扫荡。其中，3500余人分多路向河北省易县狼牙山地区扑来。9月25日，晋察冀军区第一军分区第一团第二营第七连担负了分路掩护机关、部队和群众转移的任务。七连六班的五名战士，担负了阻击迟滞其中一路有五百多日军的追击任务。 【教学目的】 1、结合资料，了解故事发生的历史背景，体会敌人出兵规模之大，敌众我寡。 【教学方法】 1、结合资料 【讲稿内容】 【1】那么你们知道敌人这次出兵有多大规模吗？ 【2】我们一起来看一段资料。 4 1941年9月，日军华北方面军调集了7万余人的兵力和飞机、大炮，向晋察冀抗日根据地发动秋季大扫荡。其中，3500余人分多路向河北省易县狼牙山地区扑来。9月25日，晋察冀军区第一军分区第一团第二营第七连担负了分路掩护机关、部队和群众转移的任务。七连六班的五名战士，担负了阻击迟滞其中一路有五百多日军的追击任务。 【教学目的】 1、结合资料，了解故事发生的历史背景，体会敌人出兵规模之大，敌众我寡。 【教学方法】 1、结合资料 【讲稿内容】 【1】一九四一年九月，日军华北方面军调集了七万余人的兵力和飞机、大炮，向晋察冀抗日根据地发动秋季大扫荡。 5 1941年9月，日军华北方面军调集了7万余人的兵力和飞机、大炮，向晋察冀抗日根据地发动秋季大扫荡。其中，3500余人分多路向河北省易县狼牙山地区扑来。9月25日，晋察冀军区第一军分区第一团第二营第七连担负了分路掩护机关、部队和群众转移的任务。七连六班的五名战士，担负了阻击迟滞其中一路有五百多日军的追击任务。 【教学目的】 1、结合资料，了解故事发生的历史背景，体会敌人出兵规模之大，敌众我寡。 【教学方法】 1、结合资料 【讲稿内容】 【1】其中，3500余人分多路向河北省易县狼牙山地区扑来。 6 1941年9月，日军华北方面军调集了7万余人的兵力和飞机、大炮，向晋察冀抗日根据地发动秋季大扫荡。其中，3500余人分多路向河北省易县狼牙山地区扑来。9月25日，晋察冀军区第一军分区第一团第二营第七连担负了分路掩护机关、部队和群众转移的任务。七连六班的五名战士，担负了阻击迟滞其中一路有五百多日军的追击任务。 【教学目的】 1、结合资料，了解故事发生的历史背景，体会敌人出兵规模之大，敌众我寡。 【教学方法】 1、结合资料 【讲稿内容】 【1】9月25日，晋察冀军区第一军分区第一团第二营第七连，担负了分路掩护机关、部队和群众转移的任务。 7 1941年9月，日军华北方面军调集了7万余人的兵力和飞机、大炮，向晋察冀抗日根据地发动秋季大扫荡