五年级数学上册第二单元第2课时 在方格图中表示物体的位置同步课课练 人教版（含答案）

第二单元位置 第2课时 在方格图中表示物体的位置 【过基础关】 1.右图是植物园的平面图,填一填。 (1)用数对表示出下面各园区的位置。 牡丹园( ),桃花园( ),芍药园( ), 芭蕉园( )，荷花园( ),丁香园( )。 (2)在图上标出下列三个园区的位置。 玫瑰园（4,4） 百合园（5,3） 梨园（3,5） 2. (1)以0点为一个顶点，画一个边长为2个单位的正方形。 (2)画出(1)中正方形向右平移4个单位的图形。 (3)将(1)、(2)中的两个正方形作为一个整体，用彩色笔画出这个图形的一条对称轴。 (4)平移前0点用数对表示是( ),O点向右平移4个单位后得到的点用数对表示是( )。 3.一口井深7米，一只蜗牛白天爬3米,晚上掉2米。蜗牛在井底的位置记作(0,0),点A(1,1)表示第1天爬完3米又掉2米后的位置,点B(2,2)表示第2天爬完3米又掉2米后的位置。 以此类推，请在图上用▲分别标出第3天、第4天爬完3米又掉2米后的位置，并用数对表示出来。这只蜗牛几天能爬出这口井? 【过能力关】 4. (1)如图,明明家所在的位置可以用(2,7)表示，它在体育馆以南50m,再往西150m处。请你像这样描述书店和体育馆的位置。 (2)小丽家在广场以东100米，再往北150处，在图中标出小丽家的位置。 (3)周日，小丽的活动路线是(4,6)→(7，6)→(5,8)→(11,6)→(9,4)→(4,6)。按顺序写一写她这一天去了哪些地方。 【知识闪记】 平移和数对有关系：上下平移时，上加下减，列不变；左右平移时，右加左减，行不变。 参考答案： 1. （1） 牡丹园((2，3)),桃花园((6，3)),芍药园((1,5)), 芭蕉园((1,1))，荷花园((7,1)),丁香园((5,2))。 （2） 2. （1）（2）（3） （4） (3,6) (7,6) 3. (7-3)÷(3-2)+1=5(天) 答:这只蜗牛5天能爬出这口井。 4.（1）书店所在的位置可以用(9，4)表示，它在公园以南100m，再往东100m处；体育馆所在的位置可以用(5,8)表示,它在公园以北100m,再往西 100m处 (答案不唯一) （2） （3）小丽从家出发,先去了公园,再去体育馆,又去了博物馆和书店，