内容正文:
第四章 生物体的组成 第一节 单细胞生物 )新知梳理 8 新课知识提的练 2基础闯关 8 基础知识夯实练 一、单细胞生物的生命活动 知识点一单细胞生物的生命活动 1.单细胞生物虽然个体微小,但是能独立地完 1.下列关于单细胞生物的说法,正确的是( 成 等各种生 命活动。 A.单细胞生物都必须生活在水中 2.草履虫是常见的单细胞生物,形状像 B.单细胞生物不具备生物的特征 ,全身布满纤毛,一般生活在 C.单细胞生物只由一个细胞构成 丰富、水流 的池塘或水 D.单细胞生物都是动物 沟中。 2.(中考·长沙)草履虫能吞食细菌等微小生 3.草履虫的部分结构和功能: 物,对净化污水有一定作用。草履虫吞食细 结构 功能 菌的结构是 () 口沟 吞食食物 A.口沟 B.表膜 表膜 呼吸和排泄 C.胞肛 D.伸缩泡 伸缩泡 排泄废物和多余水分 3.在显微镜下观察草履虫,发现它会游动,使 食物泡 消化食物和吸收营养 草履虫运动的结构是 () 纤毛 运动 A.表膜 B.伪足 4.草履虫的主要食物是 和 。 因此,它对污水有一定的 C.纤毛 D.刚毛 作用。它在适宜的环境中通过 4.草履虫是单细胞动物,不会发生下列哪种生 进行生殖。 命现象 () 5.变形虫也是常见的单细胞生物,其细胞膜的 A.呼吸 B.消化 任何部位都可形成临时性的 ,具有 C.排出废物 D.细胞分化 和摄食的功能 5.下列与草履虫一样,也属于单细胞生物的是 二、单细胞生物对环境变化的反应 6.单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但能 () ,适应环境。 A.流感病毒 B.神经细胞 7.单细胞生物与人类的关系: C.变形虫 D.叶肉细胞 (1)有益方面:单细胞酵母菌用于酿酒等食 知识点二单细胞生物对环境变化的反应 品工业,一些单细胞生物是鱼类的天然 6.单细胞生物与人类的关系非常密切,下列不 (2)有害方面:变形虫会侵入人体,危害人体健 属于单细胞生物与人类关系的是 () 康;蓝藻爆发性的繁殖会形成“ A.鱼的饵料 B.危害人类健康 的现象,危害渔业,严重危害环境等。 C.形成石油 D.形成水华现象 第2单元生物体的结构层氛 3》 细菌,所以草履虫对 有一定 能力提升 重点知识强化练 的作用。 7.下列关于草履虫的叙述,不正确的是() (3)收集管能收集体内过多的含氮废物进 A.生活在水中 人[②】 ,再由表膜上的小孔排 B.由一个细胞构成 出体外。 C.不需要从外界获取营养物质 核心素养 D.能独立完成各项生命活动 学科索养提升练 8.观察草履虫时,常在载玻片上放一些棉花纤 11.(科学探究)小明在观察草履虫的实验中, 维,其目的是 边吃零食边做实验,有一小粒食物粉末掉 A.固定草履虫 入载玻片上的培养液中。在观察时发现,这 B.使草履虫运动速度减慢,便于观察 粒食物粉末周围的草履虫特别多。他将这 C.分隔培养液 现象告诉了同学们,于是他们成立探究小 D.吸收培养液 组,准备探究外界刺激对草履虫产生的影 9.下列有关变形虫的说法,错误的是 ( 响。请帮助他们完成下面的科学探究。 A.变形虫在水中伸出伪足进行摄食 (1)提出问题: B.变形虫在分裂后新细胞与亲代细胞的遗 ? 传物质一样 (2)作出假设: C.变形虫能适应环境,但不能趋利避害 (3)探究步骤: D.把变形虫切割成两块,有细胞核的部分能 ①把三片载玻片分别编号为甲、乙、丙,每 正常生长 片载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并 10.仔细观察下图,回答下列问题。 使两滴培养液相通 收集管 ②在甲的右侧培养液边缘放一小粒食盐, ③ ③ 在乙的右侧培养液边缘放一小粒蔗糖,在 丙的右侧培养液边缘滴一小滴清水。(如 图所示) ④ 食盐 燕柱 清水 甲 乙 丙 (1)图中的结构[③]纤毛在体表的分布是 ③观察培养液左右两侧草履虫的运动,并 ( ) 记录下来。 A.全身的表膜 B.体表一圈 (4)该实验的对照组为 组。 C.口沟内 D.细胞体前段 (5)预期的实验结果:甲中草履虫游动到左 (2)食物由[⑤]口沟进入体内,形成食物 侧,乙中草履虫游动到右侧,丙中无变化。 泡,不能消化的食物残渣通过[⑦] (6)得出结论: 排出体外。一个食物泡内大约含有30个 23 探究在线 七年级生物(上)·S2.生命现象生命活动规律重复次数证据数据一交流和合作核心素养 温擎提示:请做完后再看等象! 3.农业生产环境保护5.实事求是14.(1)盖玻片染色 4.人口剧增艾滋病生物学基础闯入. 参考答案1.B=2.A3.D-4.B=5,B (2)40-②细准焦螺旋 厂1.D2.C3.A4.D=5.D6.B(4)中央大液泡 第1单元探索生命的奥秘能力提开.。6.C7.C8.D第二节人和动物细胞的结构与功能 第一章周围的生物世界I.C8.C=9.A-10.D1