第2单元整理与复习（课件）五年级上册数学苏教版

多边形的面积 整理与练习（2） 苏教版小学数学五年级(上册) 数学小讲师 5公顷=（ ）平方米 60平方千米=（ ）公顷 知识梳理 预习任务： 1.回顾所学的面积单位，学习了哪些相关内容，自主梳理知识点。 2.完成书本第26~27页练习十一第6~10题，探索与实践第11~13题。 3.通过预习，你还有哪些疑问？ 小组交流： 1.土地面积计算常用哪些单位？能具体说明1公顷和1平方 千米各有多大吗？ 2.公顷、平方千米与平方米之间各有什么关系？ 3.组合图形一般怎么算？不规则图形呢？ 知识梳理 多边形的面积 面积单位：公顷、平方千米 知识梳理 常用的面积单位 平方厘米 平方分米 平方米 公顷 平方千米 知识梳理 边长100米的正方形面积是1公顷 边长1000米的正方形面积是1平方千米 平方厘米 平方分米 平方米 公顷 平方千米 知识梳理 100 100 10000 100 1000000 常用的面积单位 多边形的面积 面积单位：公顷、平方千米 组合图形的面积 不规则图形的面积 知识梳理 割补法 数方格 练习与应用 3公顷=（ ）平方米 60000平方米=（ ）公顷 5平方千米=（ ）公顷 700公顷=（ ）平方千米 500 6 30000 7 小组交流： 说说你是怎样换算的？ 练习与应用 一条高速公路的路基长100千米，宽50米。这条公路路基的占地面积大约是多少公顷？是多少平方千米？ 100千米=100000米 100000×50=5000000（平方米） 5000000平方米=500公顷 500公顷=5平方千米 答：占地面积大约500公顷，是5平方千米。 练习与应用 计算下面图形面积。（单位：厘米） 你打算怎样做？能给大家说一说吗？ 练习与应用 计算下面图形面积。（单位：厘米） 40×10=400（平方厘米） 40×12=480（平方厘米） 400+480=880（平方厘米） 40 分割法 练习与应用 计算下面图形面积。（单位：厘米） 36×18=648（平方厘米） 18 36 36×18÷2=324（平方厘米） 648-324=324（平方厘米） 添补法 如图，一块近