Module 1 Unit 3 My birthday 第二课时(教案)牛津上海版（三起）英语五年级上册

课题 Unit3 My birthday 课型 阅读课 课时 二 教 学 目 标 基础性目标： 1.学生能通过学习say and act理解词组Happy birthday,welcome to,have fun. 2.学生能通过学习say and act理解了生日聚会上的对话。 拓展性目标： 1.学生能够在语境中正确运用本课的核心词汇。 2.学生能够制作生日邀请函。 挑战性目标： 1.学生可以做一个生日邀请函。 教学 重、 难点 重点:掌握本课重点词汇: party , hat,have fun。能够在具体的情境中运用所学句型。 难点:能够正确运用不同的特殊疑问词,介词和系动词。 教学 方法 “问题驱动”式教学，小组合作。 教学 准备 导学案、课件 教学 环节 教学活动 二次备课 Pre -task 1.自学展示 学生汇报自学内容。 2.lead-in 诵读儿歌，巩固月份与序数词 January comes first.February second. March third, March third.April comes fourth,May fifth. June sixth,June sixth.July comes seventh, August eighth, September ninth September, October comes tenth, November eleventh, December twelfth,December,twelfth. 复习日期的表达法。让学生在日历上指出自己的生日，并说一说。 My birthday on ______________. While -task 1.出示say and act 的图片，读对话，整体感知，完成连线 任务。 2. 再次读课文，小组合作，回答下列问题。 1)Whose party is it? (2)Who are at the party? (3)What orange things can you see at the party? 3.学生分成五人小组，分角色表演课文，然后引导学生畅想如果他们参Peter的聚会，他们将会带什么样的主题物品。 TT:lf you are invited to Peter' s bir