中考知识大串讲 运动和力第三讲：速度及其测量课件--名师微课堂

速度及其测量 讲师：王克达 考点透视 考点1 、2、4都是小的考点，一般是渗透到计算、填空和选择题中去考查; 考点3 一般以探究的形式考查. 联系生活，贴近实际应用，以生活实例为载体，题目难度不大，只要具备基本技能，细心即可迎刃而解. 考查形式 试题特点 考点突破 1.相同路程比时间. 2.相同时间比路程. 1.unknown 设疑：若路程、时间都不相同时，那又如何去比较呢？ 速度的定义:物体在单位时间内通过的路程. 某火车的速度是72 km/h，一辆汽车的速度是30 m/s，是火车跑得快还是汽车跑得快？ 一个换算： m/s与km/h之间的换算 方法二： 由题意知,汽车的速度为 规律总结 s1 s2 金属挡板 s3 t3 t2 t1 金属挡板的作用：便于测量时间. 金属挡板 s3 s1 s2 s3= t1 t2 t3 t3= s1-s2 t1-t2 探究结果： v2<v1<v3 小车沿斜面下滑的速度越来越大 注意事项： (v2+v3)/2_______v1 (填“=”或“≠”) ≠ 典题再现 突破演练 1.火车从北京行驶1小时到天津，通过的路程是140 km，求：火车的平均速度. 　　2.运动员用10 s跑了100 m，汽车在2 h内行驶了72 km，那运动员和汽车哪个快呢？ 锦囊妙计　　 　　3．小红做“测平均速度”的实验，得到下列数据，但不慎将实验报告弄脏，一些数据看不清了，请帮忙补充完整．　　 路程 运动时间 平均速度 全程 s1=1.2 m t1=8 s v1= 前半段路 s2=0.6 m t2= v2= 后半段路程 s3=s1-s2= t3=3 s v3= 答案: 　　4.图1所示是一位学生测小球从斜面滚下的平均速度实验图．B是斜面AC的中点．用刻度尺量得sAB=42 cm，上方表内一格代表1 s，指针转动未超过一圈．请在图下方的实验表格内填好应填的数据． 　　 　 　 路段 距离/m 运动时间/s 平均速度/m·s-1 AB BC AC 路段 距离/m 运动时间/s 平均速度/m·s-1 AB 0.42 4 0.105 BC 0.42 3 0.14 AC 0.84 7 0.12 锦囊妙计 $$