第二章 一元二次函数、方程和不等式(章末小结)-2022-2023学年高一数学同步优品讲练课件(人教A版2019必修第一册)

2022-09-06
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 第二章 一元二次函数、方程和不等式
类型 课件
知识点 等式与不等式
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.38 MB
发布时间 2022-09-06
更新时间 2022-09-27
作者 龙城一中 教研组
品牌系列 -
审核时间 2022-09-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34856395.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 一元二次函数、方程和不等式 第二章章末小结 榆次一中 数学教研组 1 知识导图·明架构 题型探究·悟思路 拓展延伸·育素养 2 知识导图·明架构 YUCI NO.1 MIDDLE SCHOOL 返回至目录 3 题型1 不等式性质的应用 例1 (1) (多选题)下列命题正确的有( @1@ ). A.若 ,则 B.若 ,则 C.对任意实数 ,都有 D.若 ,则 AD [解析] 因为 ,所以 ,故A正确;若 ,令 , , ,则有 ,故B错误;取 ,则 ,故C错误;因为 , ,所以 ,故D正确. 题型探究·悟思路 YUCI NO.1 MIDDLE SCHOOL 返回至目录 4 (2) 已知 <m></m> , <m></m> ,求 <m></m> , <m></m> 的取值范围. [解析] 因为 ,所以 ,又因为 ,所以 ,所以 . 因为 ,所以 , 因为 ,所以 ,所以 . 返回至目录 5 方法总结 1.不等式的性质常用来比较大小和证明不等式,防止由于考虑不全面出现错误,有时也可结合特殊值法求解. 2.掌握不等式的性质,提升学生的数学抽象和数学运算素养. 返回至目录 6 题型2 含参数的一元二次不等式的解法 例2 解关于 <m></m> 的不等式 <m></m> . [解析] 原不等式可化为 . 当 时, ,原不等式的解集为 ; 当 时, ,原不等式的解集为 ; 当 时, ,原不等式的解集为 ; 当 时, ,原不等式的解集为 ; 当 时, ,原不等式的解集为 . 综上所述,当 或 时,原不等式的解集为 ; 当 时,原不等式的解集为 ; 当 时,原不等式的解集为 ; 当 时,原不等式的解集为 . 返回至目录 7 方法总结 对于含参数的一元二次不等式,若二次项系数为常数,则可先考虑分解因式,再对参数进行讨论;若不易分解因式,则可对判别式分类讨论,分类要不重不漏. 返回至目录 8 题型3 不等式恒成立问题 例3 当 <m></m> 时,不等式 <m></m> 恒成立,求实数 <m></m> 的取值范围. [解析] 令 . 在 上恒成立, 的根一个小于1,另一个大于2. 结合二次函数图象(如图), 得 解得 , ∴实数

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