第一单元 第3课 美国内战-2022春九年级下册初三历史【名师学案】分层进阶学习法（部编版）山西

的发展提供了大量自由劳动力、资金和市场，使俄国走上了发展资本主义 13.(1)答：明治维新。由封建社会向资本主义社会过渡（走上资本主义发展 参考答案 的道路 道路)。向西方学习，大力发展近代经济：提倡“文明开化”，改造日本的 纵观俄国的两次改革，都给俄国带来了转折性的飞跃。 教育、文化和生活方式。 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第3课美国内战 (2)答：火车、电报、电话、电灯等。 第1课殖民地人民的反抗斗争 自主导学 (3)答：改革是强国之路；改革推动社会的进步；要善于学习先进文化：要 自主导学 知识点 重视教育：等等。（言之有理即可） 知识点一 2.工业革命种植园3.提高关税奴隶制资本主义工商业 14.答： 改革·强大 1.美国西班牙葡萄牙 4.奴隶制 改革是社会进步的重要推动力。 2.(2)独立战争民族独立墨西哥玻利瓦尔南美的“解放者” 解放 知识点二 改革前，日本处于闭关锁国的幕府统治之下，社会矛盾尖锐。美国黑 黑人奴隶西班牙 1.林肯2.18613.南北战争 船来袭以及严重的民族危机加剧了社会矛盾。倒幕运动后，明治天皇掌 知识点二 知识点三 握实权，开始自上而下的改革。政治上加强中央集权，经济上“殖产兴 英国反抗情绪1857章西女王民族解放运动 1.宅地法解放黑人奴隶宣言农民黑人奴隶北方2.1865北方 业”，社会生活上“文明开化”。改革之后的日本，开始跻身资本主义强国 基础巩固 4.维护国家统一解放黑人奴隶5.二6.资本主义 之列，但保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，很快走上了对外 1.C2.C3.A4.C5.B 基础巩固 侵略扩张的道路。 提升训练 1.A2.D3.B4.A5.C6.D 只有改革才能发展，只有发展才能强盛。 6.D7.C8.C9.A 提升训练 第二单元第二次工业革命和近代科学文化 10.(1)答：新航路开辟以后，西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲，进行残酷的殖 7.D8.A9.C 第5课第二次工业革命 民掠夺。 10.(1)答：南北双方在奴隶制存废问题上矛盾不可调和；南方多个州退出联 自主导学 (2)答：图1：章西女王：图2：玻利瓦尔。章西女王率领起义军与英军作战 邦，国家面临分裂危险 知识点一 最后壮烈牺牲：玻利瓦尔是19世纪初拉美独立运动最杰出的领导人之一 (2)答：领导美国内战取得胜利，维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了 1.科学研究19工业生产电力 先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了哥伦比亚、厄瓜多尔、委内瑞拉等 资本主义发展的最大障碍，促进了美国资本主义的发展。 2.法拉第电力爱迪生白炽灯泡火力电动机电话电气时代 地，他和圣马丁被誉为南美的“解放者” (3)答：国家统一是发展的前提，要坚决打击分裂国家的行为，维护国家 知识点二 (3)答：图1中的文字体现了章西女王不畏强暴、反抗侵略的决心和勇 1.煤气戴姆勒柴油发动机轮船飞机2.(1)本茨(2)流水线 气，以及捍卫民族尊严、勇于为国献身的爱国主义精神：图2文字反映了 11.(1)答：美国的奴隶制阻碍了本国资本主义工业的发展，南北两种经济制度 知识点三 玻利瓦尔具有远大理想、坚持不解、民族利益高于一切的精神 加剧了南北矛盾，使国家达到分裂边缘：俄国农奴制严重制约了本国资本主义 1.(1)石油化学(2)诺贝尔无烟炸药现代塑料夏尔多内 (4)答： 觉醒抗争·精神指引 的发展，出现对外战争的失败、内部的革命和起义等内外交困的危机。 2.（1)生产力(2)垄断组织帝国主义 随着资本主义的发展，西方殖民者加紧了对外扩张与殖民活动，激起 (2)答：农奴获得了人身自由，可以改变身份，自由转换职业（或成为拥有 基础巩固 了殖民地人民的反抗。 私产的完全自由的农民)。通过向地主赎买高出当时地价的土地。 1.D2.D3.B4.A5.B6.D7.A8.D 拉美“解放者”玻利瓦尔与圣马丁反抗西班牙、葡萄牙的殖民压迫 (3)答：获得人身自由和服兵役的权利 提升训练 使拉美地区基本独立。印度民族英雄章西女王，领导民众反抗英国殖民 (4)答：都促进了资本主义经济的发展 9.A10.A11.C 统治，虽然失败了，但推动了民族独立和世界历史的发展。 12.答： 遇变局·开新局 12.(1)答：发现了电磁感应现象。发电机 英雄领袖不屈的反抗精神，成就本民族的精神高地！ 纵观人类历史发展进程，常面临各种挑战，考验着人类的智慧。 (2)答：汽车。本茨。内燃机 第2课俄国的改革 1861年美国南方挑起内战。由于蓄谋已久，早有军事准备，初期北 (3)答：耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。不因循 自主导学 方节节失利。1862年，联邦政府颁布了《宅地法》，林肯发表了《解放黑人 守旧，大胆创新等。 知识点一 奴隶宣言》，以立法方式扭转了战争局势，提高了