UNIT 1 Period Ⅴ 单元语法(2) ing ed Adjectives (课件PPT)-【优化探究】2022-2023学年新教材高中英语必修第一册同步导学案 北师大版（2019）

单元语法(2)：­ing/­ed Adjectives (­ing和­ed结尾的形容词) 返回导航 下页 上页 北师英语 必修第一册 核心语法 专项突破 课堂检测 素养达标 返回导航 下页 上页 北师英语 必修第一册 [语法体会] ①The children were tired after the trip.The trip was tiring. ②Tom's parents are disappointed at his disappointing results of the exams. ③When hearing the surprising news that Michael passed away, they were surprised to look at each other. 返回导航 下页 上页 北师英语 必修第一册 ④He was worried about his worrying son. ⑤I'm not satisfied with his interpretation of this sentence. 返回导航 下页 上页 北师英语 必修第一册 [自我探究] 以上句子中以­ing结尾的形容词用来描述人或事物本身具有的特征，在句中作定语或表语，主语往往是 ，意为“ ”。而以­ed结尾的形容词常用来描述人对某事物做出的反应，其主语通常是 ，意为 “ ”。 令人……的 人 人感到……的 物 返回导航 下页 上页 北师英语 必修第一册 [知识精要] 一、­ing和­ed结尾形容词的区别 在英语中常有一些动词的现在分词和过去分词可以转化为形容词，在句子中主要用作定语和表语。以­ing和­ed结尾的形容词分别可以看作是由现在分词和过去分词转化而来的形容词，它们常用来表示“特征”和“状态”。其区别主要在于： 返回导航 下页 上页 北师英语 必修第一册 1．修饰词和意义上的差别：­ing结尾的形容词主要用于修饰事物，表示事物的性质或特征；若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征，通常译为“令人……的”。­ed结尾的形容词通常用于描述人物的情感，表达外界事物对人产生的影响，说明句中主语(人)的心理状态，通常译为“某人感到……的”。 返回导航 下页 上页 北师英语 必修第一册 an exciting event 扣人心弦的事件 an excited speech 激动的话语 a surprising gift 意想不到的礼物 a surprised cry 感到吃惊的叫声 返回导航 下页 上页 北师英语 必修第一册 2．时间和主被动上的差别：由现在分词转化而来的­ing结尾的形容词通常表示正在进行的主动动作，与所修饰的词是主动关系；由过去分词转化而来的­ed结尾的形容词作定语通常表示完成的或被动的动作，与所修饰的词是被动关系或动宾关系。 boiled water 开水 boiling water 正在沸腾的水 developed countries 发达国家 developing countries 发展中国家 返回导航 下页 上页 北师英语 必修第一册 【特别注意】 1．如果所修饰的名词是look、expression等时，我们需要根据上下文的意思来判断到底应该用哪种形式。 There was a confused look on David's face when he heard the news. (困惑的) There was a confusing look on David's face when he heard the news. (令人费解的) 返回导航 下页 上页 北师英语 必修第一册 2．如果所修饰的名词是人或物，可根据­ing结尾的形容词和­ed结尾的形容词的基本意思来区分。 She is an annoying women.(＝She made us annoyed.)她是一个令人厌烦的女人。 返回导航 下页 上页 北师英语 必修第一册 二、常见的以­ing和­ed结尾的形容词： amazing令人吃惊的 amazed感到吃惊的 boring令人厌烦的 bored无聊的 embarrassing令人难堪的 embarrassed尴尬的 disappointing令人失望的 返回导航 下页 上页 北师英语 必修第一册 disappointed感到失望的 encouraging令人鼓舞的 encouraged感到鼓舞的 exciting令人激动的 excited感到激动的 delighting令人高兴的 delighted感到高兴的 p