《直面挫折 学习描写》课件19张 2022-2023学年人教版高中语文必修二

直面挫折学习描写 教学目标 1.明确描写的含义和特点，了解描写与记叙的不 同。 2.认识描写是为刻画人物性格和表现作品主题思 想服务的。掌握细节描写的技巧及能灵活运用细 节描写写作 记叙与描写的不同 描写与记叙是两种不同的表达方式。它们之间既有联系，也 有区别。它们的区别，主要表现在内容不同、作用不同和语 言特点不同三个方面。 第一，内容不同。记叙是对人物活动、经历或事情经过等情况 的一般叙说。描写是对人物、环境及各种事物形象化的述说。 第二，作用不同。记叙是向读者作介绍，让读者知道人物的 经历或事物发展变化的概貌。描写则是把状貌、神采和动 作，具体、真切、饱含情意地勾画出来，可见、可闻、可 触、可感，使读者产生置身其间的感觉。 第三，语言特点不同。叙述要求语言清楚明白，简洁干净。 描写则要求生动形象，细腻逼真，色调鲜明。 细节描写 定义：细节描写是指抓住生活中的细微而 又具体的典型情节，加以生动细致的描 绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描 写之中。 我偏爱生活的细节。我觉得人类 发展了这么多年，大的故事怎么也逃 不出兴衰存亡，生老病死，只有细节 是崭新的，不同的时空，不同的人 群，拥有绝对不同的细节。 著名女作家池莉 我偏爱生活的细节。我觉得人类 发展了这么多年，大的故事怎么也逃 不出兴衰存亡，生老病死，只有细节 是崭新的，不同的时空，不同的人 群，拥有绝对不同的细节。 -著名女作家池莉 临渊羡鱼不如退而结网 牛刀小试1 1.进球 A、他抢过球，转身一抛，把球抛进了篮筐里。 2.老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前， 我紧张得要命，就怕自己考砸了。 进球 A、他抢过球，转身一抛，把球抛进了篮筐里。 B、比赛已经到了最后时刻，天空中飘落的雨丝一点也没有使我 们那狂热的心平静，汗水伴随着雨水一滴一滴往下落。我们的眼睛始 终盯着那球，那球在空中划过一道优美的孤线，缓缓地向前方移动。 那一刻，时间仿佛过的特别慢，全场一片寂静，几乎能听到自己的心 跳声。 球最先碰到了篮板上，又弹到了篮筐上，并不停地在上面转圈， 仿佛随时都有掉下来的危险，那一刻，时间好像停止了，我们的呼吸 也好像要停止了，因为害怕吹一口气就使篮球改变方向。大约转了三 圈后，球缓缓地向筐中移去，突然篮网跳起了急促而欢快的舞蹈，紧 接着全场发出雷鸣般的掌声和呼喊声。我们知道球进了。 老师把批好的试卷发了下