【新课标】三语上6《秋天的雨》核心素养分层学习任务单（含答案）

原创连载，转载出版必究 【新课标】三语上核心素养分层学习任务单（含答案） 6.秋天的雨 一、单元阅读主题:金秋时节。 二、单元语文要素: 运用多种方法理解难懂的词语。 三、本课素养目标： 文化自信：热爱国家通用语言文字，感受语言文字及作品的独特价值。 语言运用：仿照文中的句子，运用比喻、拟人的修辞方法，自己试着写几句。 思维能力：学习抓住中心句概括内容的方法，并在此基础上整体把握文本结构。  审美创造：感受秋雨的奇特、秋景的美丽，激发对大自然的热爱之情。 重点和难点： 1.读懂课文内容，知道课文从哪些方面描写秋天的雨，能说出自己最感兴趣的地方。 2.引导学生通过语言文字感受课文中描写的秋天美景，体会作者对秋雨的喜爱之情。 四、本课新课标学习任务单。 第一部分 积累与运用一 （基础性学习单） ( 秋天的雨，是一把钥匙。它带着 q ī n ɡ l íá n ɡ 和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没 li ú y ì ，把秋天的大门打开了。   秋天的雨,有 y ì h é 五彩缤纷的 y á n li à o 。 你看，它把( )给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 它把 ( ) 给了枫树,红红的 f ē n ɡ y è 像一枚枚 y ó u pi à o , pi ā o 哇 pi ā o 哇，邮来了秋天的凉爽。( )是给田野的,看，田野像金色的海洋。( )是给 gu ǒ sh ù 的,橘子、柿子你挤我碰, zh ē ng zhe 要人们去摘呢! j ú hu ā xi ā n zi 得到的颜色就更多了,( )、( )、( ) …… 美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的雨，藏着非常 h ǎ o w é n 的 q ì w è i 。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多 xi ā n ɡ ti á n 的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那 xi ā n ɡ w è i g ō u zh ù 。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、 y ó u li à ng li à ng 的衣裳，杨树、柳树的