内容正文:
原创连载,转载出版必究
【新课标】三语上核心素养分层学习任务单(含答案)
5.铺满金色巴掌的水泥道
一、单元阅读主题:金秋时节。
二、单元语文要素: 运用多种方法理解难懂的词语。
三、本课素养目标:
文化自信:热爱国家通用语言文字,感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用:读写结合,能够用几句话写一写自己在上学或放学路上看到的景色。
思维能力:能够运用多种方法来理解词语,抓住关键词语来体会水泥道之美。
审美创造:抓住关键词语,理解课文内容,体会水泥道的美。激发学生对大自然的热爱之情。
重点和难点:
1.能够运用多种方法来理解词语,抓住关键词语来体会水泥道之美。
2.能够在生活中发现美,写一写自己在上学或放学路上看到的美丽的景色。
四、本课新课标学习任务单。
第一部分 积累与运用一 (基础性学习单)
(
天
f
à
ng q
í
ng
了,
天空
m
í
n
ɡ
l
ǎ
n
ɡ
。
我走在
yu
à
n
墙外的
shu
ǐ
n
í
路
上
。水泥道像
p
ū
shang
上了一块
彩色
的地毯,这是一块
y
ì
n
着
lu
ò
y
è
图案
的
、
sh
ǎ
n sh
ǎ
n f
ā
gu
ā
ng
的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的
j
ì
n t
ó
u
尽头
……
落叶上的
y
ǔ
zh
ū
像一颗颗
li
à
n
ɡ
j
ī
n
ɡ
j
ī
n
ɡ
的宝石。
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、
p
í
ng zh
ǎ
n
地、
j
ǐ
n j
ǐ
n
地粘在水泥道上。它们
p
á
i li
è
得并不
gu
ī
z
é
,甚至有些凌
lu
à
n
,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双
z
ō
n
ɡ
红色的小雨靴。
你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天
j
ī
n hu
á
n
ɡ
的叶丛间,愉快地蹦跳着、g
ē
ch
à
n
ɡ
着
……
要不是怕上课
ch
í
d
à
o
,我会走得很慢很慢的。
一夜秋风,一夜秋雨。
当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!
)一、回顾本课学习内容,完成学习单。
1.根据文段中的汉语拼音,在下面的方格里按顺序写出生字词,注意把字写美观。