4 望海潮（东南形胜）扬州慢（淮左名都）（学练）-2026-2027学年新教材高中语文选择性必修下册【中国大语文】学霸步步高(统编版)

62 //////// 中国大语文　学霸语文步步高　高二　选择性必修　下册 【注】①舍弟：对自己弟弟的谦称。杜甫有四弟：杜颖、杜观、杜丰、杜占。②阳翟：今 河南禹州。③荆南：今湖北荆州。杜甫安史之乱后曾流落荆州。④错莫：纷乱昏暗。 9．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（　　） A．第一、第二句“阳翟”对“荆南”，以空间的远隔写出了诗人与弟弟们天各一方。 B．第三句中的“仍”字表现出兄弟分隔时间之久，空间之远，写尽诗人内心的无奈。 C．第五、第六句写春风又起，冰霜消融，物候变换中暗寓着时光流逝、老去无为的感慨。 D．第七、第八句写云天昏暗，属远景；花萼稀疏，属近景。两句写出诗人愁情无所不在。 10．为什么“旧时元日会，乡党羡吾庐”？这两句是如何表达感情的？请结合全诗简要分析。     4.※望海潮（东南形胜）/※ 扬州慢（淮左名都） ※望海潮（东南形胜） 一、素养目标 1. 了解宋词的常识，掌握诗词的诵读技巧。 2. 了解作者，通过反复诵读，理解文意；品味语言，感知其形象性。 3. 学习铺叙的写法，赏析以点带面、虚实相间、渲染烘托的艺术手法。 4. 反复吟咏，感受词的音律美；运用联想和想象，感悟词的意境美。 二、学习重点 1. 通过把握词的意象、富有表现力的语言，品评词中使用的铺叙、点染、情景交融、对 比等艺术手法。 2. 通过品读词句，体悟词的意境、情韵，了解词人所描绘的情景、感受，感悟词人的情 感美。 学新知·课前预习 一、作者介绍 柳永（约 987—约 1053），北宋词人。婉约派最具代表性的人物之一。字耆卿，原名三变， /// 第一单元　诗意的探寻 //////// 63 排行第七，官至屯田员外郎（隶属工部），又称柳七、柳屯田。崇安（今福建崇安）人。柳永 中了科举，因他作的《鹤冲天》中有“忍把浮名，换了浅斟低唱”的句子，宋仁宗说：“此人 好去‘浅斟低唱’，何要‘浮名’？且填词去。”因而落榜，柳永后自称“奉旨填词柳三变”， 以毕生精力作词，并以“白衣卿相”自诩。他通晓乐律，熟悉民间乐曲，是北宋第一位对宋 词进行全面革新的词人，第一位专力写词的作家，是长调（慢词）的倡导者，也是第一个大 量创作慢词的词人。他继承发展了民间和文人词的优良传统，为宋词开辟了一条新道路，影 响深远。柳词在宋元时期流传最广，相传当时“凡有井水饮处，即能歌柳词”。 反映都市的繁华面貌，体现市民阶层的思想意识，描写爱情生活的甜蜜，抒发离情别绪， 表现不幸妇女的遭遇和失意文人的感受，是他作品的主要内容。其中有爱恋歌伎和悲叹羁旅 的思想情感交织在一起的作品，如《雨霖铃》《八声甘州》《夜半乐》《临江仙引》等；写都市 生活、锦绣河山的作品，如《望海潮》《抛球乐》《内家娇》《早梅芳》《木兰花慢》等；蔑视 统治阶级或触犯统治阶级忌讳的作品，如《鹤冲天》《醉蓬莱》等。词集名叫《乐章集》，流 传下来的有二百多首。 二、文题解读 “望海潮”词调始见于《乐章集》，这一词牌名是柳永创制的，大概取意于杭州是观潮胜 地，钱塘江又是天下景观，调名当取其意。一百零七字，双调，上阕五平韵，下阕六平韵， 一韵到底。 这首词一反柳永惯常的风格，以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地展现了杭州繁 荣、壮丽的景象，可谓承平气象，形容曲尽。 三、文学常识 词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，又名“长短句”“诗余”“曲子词”“曲词”“歌词”等， 始于隋，定型于中晚唐，盛于宋。词牌是一首词词调的名称，标题是词的内容的集中体现。 按字数多少可分为小令（58 字以内）、中调（59 ～ 90 字）、长调（91 字以上）。按段的多少 可分为单调、双调等（词的段落叫“阕”或“片”）。 豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派，其作品分别表现出不同的风格。豪放派作品 气势豪放，意境雄浑，词中充满豪情壮志，给人一种积极向上的力量。代表作家有苏轼、辛 弃疾等。婉约派作品语言清丽含蓄，词中抒写的感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或婉约细 腻，体裁较狭窄，多是写个人遭遇、男女恋情，也有写山水，融情于景的。代表作家有柳永、 秦观、李清照等。 64 //////// 中国大语文　学霸语文步步高　高二　选择性必修　下册 四、写作背景 《望海潮》这首词是柳永年轻时的作品，柳永一直不得志，便到处漂泊流浪，寻找晋升的 途径，迫切希望得到他人的提拔。根据罗大经《鹤林玉露》所载，柳永从家乡福建崇安前往 开封应试，路过杭州，得知老朋友孙何正任两浙转运使，便去拜会孙何。无奈因身份悬殊， 孙何的门禁甚严，柳永乃一介布衣，无法见到。于是柳永写了《望海潮》这首词，请了当地 一位著名的歌女，吩咐她说，如果孙何在宴会上请她唱歌，不要唱别的，就唱这首《望海 潮·东南形胜》。后来，这位歌女在孙何的宴会上反复地唱这首词，孙何被吸引，就问这首词 的