第二单元检测试卷-三年级上册科学【优派全能检测】（大象版）

8.下列动物中，属于胎生的是()。 第二单元检测试卷 A.豹 B.金鱼 C.鸡 D.画眉鸟 9.下列关于人出生后经历的几个阶段，顺序正确的是( )。 时间：60分钟满分：100分 A.婴儿→幼儿→青年→少年→中年→老年 题号 三 阅卷老师 总分 B.婴儿→幼儿→少年→成年→中年→老年 得分 C.婴儿→幼儿→少年→青年→中年→老年 一、选择题。（每题3分，共30分) D.婴儿→幼儿→成年→青年→中年→老年 1.下列动物中，属于昆虫的是( 10.下列说法有误的一项是()。 A.蚯蚓 B.青蛙 C.蟋蟀 D.麻雀 A.由脱离母体的卵孵化出来的动物叫卵生动物 2.下列动物中，属于同一类动物的是( )。 B.地球上的动物不断减少可能会造成生态不平衡 A.大雁和猫B.青蛙和熊C.鸵鸟和仓鼠D.狮子和熊猫 C.蜜蜂和蝴蝶都属于昆虫类动物 3.下列动物中，不属于同一类动物的是( )。 D.鸵鸟不属于鸟类动物 A.蜻蜓和麻雀B.鲫鱼和鲤鱼C.狐狸和老虎D.野鸭和黄鹂 二、判断题。（每题2分，共20分) 4.下列动物中，属于卵生动物的是()。 1.母鸽子产出的卵要经过大约17天的孵化，小鸽子才能破壳而出。 A.海豚 B.企鹅 C.羊 D.鲸 5.蝴蝶一生经历的四个阶段是( )。 2.猴子是在母体内发育到一定的阶段才能生出来。 () A.幼虫→蛹→成虫→卵 B.卵→幼虫→蛹→成虫 3.鸡和猫头鹰都是先产卵，再孵化，它们都是胎生动物。 C.卵→成虫蛹→幼虫 D.幼虫→卵→成虫蛹 4.在水中游的都是鱼类动物。 () 6.卧龙自然保护区是国家为保护( )而成立的 5.人的一生经历了出生、生长发育、成熟直至衰亡的生命过程。 A.中华鲟 B.扬子鳄 C.大熊猫 D.金钱豹 7.头上有触角、眼、口器等的动物是( )类动物。 6.卧龙自然保护区位于四川省南坪县。 ( A.昆虫 B.鸟 C.哺乳 D.鱼 7.鱼类动物终生生活在水中。 优派全能检测（科学三年级上册）DX -5 优派全能检测（科学三年级上册）DX一6 8.哺乳类动物身体分为头、胸、腹三部分。 3.阅读下面材料，回答问题。（10分) 9.昆虫类动物胸部有四对足，一般卵生。 中国是濒危动物分布大国，据不完全统计，仅列入《濒危 10.鱼类动物身体表面有鳞，靠鳍运动。 野生动植物种国际贸易公约》附录的原产于中国的濒危动物 三、思考与分析。（共50分) 有120多种，列入《国家重点保护野生动物名录》的有257种， 1.将下列动物的序号填入相应的横线上。(20分) 列入《中国频危动物红皮书》的鸟类、两栖爬行类和鱼类有 ①东北虎 ②孔雀 ③河豚 ④蜜蜂 ⑤鹅 400种，列入各省、自治区、直辖市重点保护野生动物名录的 ⑥朱鹮 ⑦蜻蜓 ⑧海鳗 ⑨蝙蝠 ⑩扬子鳄 更有成百上千种。由于我国人口众多、活动范围广，许多珍贵 鱼类： 鸟类： 哺乳类： 的野生动物被迫退缩残存在边远的山区、森林、草原、沼泽、荒 昆虫类动物： 珍稀动物： 漠等地区，分布区极其狭窄。如果我们不注重保护，随着经济 2.观察下图，回答问题。(20分) 的持续快速发展和生态环境的日益恶化，中国的濒危动物种 鸟类 鱼类 哺乳 类可能还会增加。 昆 动物 (1)从材料中可以看出，我国濒危动物种类的现状是( (1)鱼类的动物具有 (4分) 的特点。 A.濒危动物种类较多，且可能会继续增加 (2)鸟类的动物具有 的特点。 B.濒危动物种类较少，但可能会继续增加 (3)哺乳类的动物具有 的特点。 C.濒危动物种类较多，但不会继续增加 (4)在上面的这些类别中，属于动物王国中种类最多的是 (2)为保护濒危动物，我们能采取哪些措施？请你提出两条 ()。 建议。(6分) A.鱼类 B.鸟类 C.哺乳类 D.昆虫类 (5)科学家给动物分类有一定的标准，下面不属于科学家给 动物分类标准的是(）。 A.生命活动特征B.身体结构 C.皮肤的颜色 优派全能检测（科学三年级上册）DX一7 优派全能检测（科学三年级上册）DX一8实验结论：我们借助纸屑看到气球里的 2.高较高较低低 7.V8.×9.×10.V 二1.×2.×3.V4.V5.V6.V 空气跑出来了，这说明空气在 3.由高到低 三、1.③⑧②⑤6①⑨④⑦①60 7.×8./9.V10.× 流动 4.我的结论：尺子伸出桌面的长度越短 2.(1)终生在水中生活、用鳃呼吸、卵生 三、1.空气 4大自然里的风 声音越高：尺子伸出桌面的 (2)身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取 2.将杯子竖直倒扣在水中，杯子底部的纸 -、1.B2.A3.C4.C5.A 长度越长，声音越低」 食、卵生 巾不会湿，因为空气占据了一定的空 二、1.V2.V3.V4.× 5.低高 (3)直接生小动物，并用乳汁喂养小 间，水无法进入杯子。 三、1.BAAC2.D