内容正文:
第一单元 成长的节拍
第二课 学习新天地 2.1学习伴成长
笔记区:
1.正确认识学习?
(1)含义:学习,包括 、 以及 。
(2)范围:学习不仅仅局限在 ,我们所 ,我们所 ,我们所 ,我们所 ,我们所 ,都可以是学习。
(3)表现:学习不仅表现为 和 ,而且表现为 、 、
和 。
(4) 态度:学习需要 、 的态度。
(5) 时间:学习伴随着我们的成长。学习 。
2.我们为什么要学习?
(1)学习,不仅让我们能够 ,而且让我们能够拥有 。
①学习, ,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;
②学习, ,让我们体验不同的生活方式;
③学习, , ;
④学习, ,让我们变得更加独立和自由。
(2) 学习点亮我们心中的明灯, 。在学习中,我们分享生命经验,
,同时也可以 , ,为幸福生活奠基。
练题区:(常出选择题)
1. 以下个人行为中,可以理解为学习的是( )
①小刚在学校学习数学知识 ②小伟在品德课上学习礼仪
③小桐在业余时间学习足球 ④小琳初中毕业后学习汽修
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
2.最早,“学习”一词出自《礼记.月令》“季夏之月......鹰乃学习”,指雏鹰开始学习飞翔。由此可见,学习的最初含义是( )
A.学习文化知识 B.学习科学知识
C.做有趣的游戏 D.效仿和练习
3.对