内容正文:
1. 2022年3月18日,习近平总书记给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信并提出殷切期望:希望你们心系祖国,志存高远,脚踏实地,在奋斗中创造精彩人生,为祖国和人民贡献青春和力量。这激励我们青少年( ) ①拥有自信的热情、自强的态度,让青春更飞扬 ②关心他人与社会,创造美好未来 ③把全部精力放在努力学习上 ④热爱祖国,在实现中国梦的奋斗中创造人生价值 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2. 2021年“新时代好少年”杭翌帆,品学兼优,在编程和机器人设计方面能力突出,为动画片《百变校巴》配音,用报酬设立“翌帆奖学金”,架起汉藏青少年心连心公益桥梁,资助近百位家庭困难学生。带领同学携手凉山彝族自治州小学共同开展“手拉手读红书“活动。杭翌帆的事迹告诉我们( ) ①自强让青春奋进的步伐永不停息 ②青少年应以提高创新精神为主 ③增强创新意识,积极投身创新实践 ④关爱他人,传递美好情感 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3. 从一位好人的凡人善举,到一群先进典型的大爱传递;从一座城市的好人频现,到一个社会的崇德向善……有着强大好人基因的河南,通过“中原好人”建设,道德高地正在冉冉崛起。这告诉我们( ) A. 立志做大事,实现“止于至善” B. 端正自己的行为,“止于至善” C. 放弃自我追求,一心只为奉献 D. 把每个人都培养成“中原好人” 4. 马克吐温说:“当我7岁的时候,我感觉我父亲是天底下最聪明的人;当我14岁的时候,我感到我父亲是天底下最不通情达理的人;当我21岁的时候,我忽然发现我的父亲还是很聪明的”以上材料表明( ) A. 人的情感是复杂多样且容易改变的 B. 情感总是在人的社会交往中产生 C. 情感让我们的内心世界更加丰富 D. 情感随着生活经历不断积累和发展 5. 一名八年级学生在作文中写道:倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么,我会回答说是集体的温暖。这名学生感受到集体的温暖应该包括( ) ①获得安全感 ②获得归属感 ③体验到挫败感 ④体验到集体荣誉感 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6. 一位科学家提出解决问题的“共生效应”:某一个问题的解决如果只靠个人“单打独斗”,在相互隔离的状态下,即使每个人竭尽全力,也未必能提出有价值的见解。如果许多人聚焦在一起,就某一个问题各抒已见、相互交锋,就可能经过思维的碰撞,产生意想不到的效果,即1+1>2的效果。下列对此观点理解正确的是( ) ①借助集体合力我们可以完成单凭一已之力无法完成的事情 ②集体的力量取决于个体的数量,集体蕴含无穷的力量 ③通过集体智慧可以创造奇迹,集体赋予我们力量 ④个人要服从集体,集体可以带给我们归属感和价值感 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 7. 正如中国教育部基础教育司副司长朱慕菊说的:家庭可能包容骄横的孩子,社会却不能容忍成年“皇帝”游走。我们的孩子最终将走向社会,他们需要提升合作能力,学会正确的沟通交流方式,而班级是最适合培养孩子“沟通、合作”的地方。所以我们走进新的班集体,应该( ) ①积极与同学交往,团结互助,友善待人 ②主动和老师沟通交流,尊师亲师 ③遵守纪律,积极参加集体活动,尽快融人集体 ④树立正确的价值观念和集体观念 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 8. 2022年2月6日,中国女足在亚洲杯决赛中成功夺冠。赛后,中国女足队长表示,这个冠军的意义是对她和所有成员付出努力的肯定,这次亚洲杯展示了中国女足的真正实力、团结和精神,她现在感觉特别自豪。这启示我们( ) ①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 ②在集体中每个人承担完全相同的职责 ③个人利益与集体利益本质上是一致的 ④只有集体取得成绩才能获得美好情感 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 9. 小敏成立了一个名为“学而优”的小群体,这里有英语学霸、数学奥赛冠军、作文大赛状元……大家相互交流学习经验,一块儿参加自行车竞赛,其乐融融。对此,下列说法不正确的是( ) A. 小群体会让大家体验安全感和归属感 B. 小群体带给我们的都是积极的作用 C. 小群体会让大家感受到集体生活的美好 D. 小群体会让大家更积极地面对生活