第5课 共同保卫伟大祖国（课件）-《中华民族大团结》（初中）优质教学课件和教案

第二单元 共同铸就美好国家 第5课 共同保卫伟大祖国 《中华民族大团结》 初中版 教 学 目 标 情感态度价值观目标：强化国家观念，激发爱国意识和爱国情感，把自身的理想志向同祖国的前途命运紧密联系在一起，坚决维护国家统一和领土完整，坚决维护国家安全。 能力目标：增强忧患意识，培养爱国情怀，树立正确的国家观、历史观、民族观，不断增强对伟大祖国、中华民族的认同。 知识目标：知道中华民族是热爱和平的民族，也是不畏强暴、维护人类正义的民族。了解各民族保卫祖国的史实，增强维护国家统一和加强民族团结的责任感。牢记保卫国家主权和安全的神圣使命。 第5课 共同保卫伟大祖国 我们伟大的祖国是各族人民共同开发建设的，也是各族人民共同保卫的。可以说，祖国历史的每一页， 都记载着各族人民保家卫国的事迹;祖国疆域的每一十土地，都留下了各族人民团结奋斗的印记。尤其是1840年以后的100多年间，我们的祖国屡遭列强侵略，中华民族面临亡国灭种的危机。在生死存亡关头， 我国各族人民奋起还击，同仇敌忾，共御外敌，实现了民族独立和人民解放，维护了国家统一。 引入新课 新课学习 第5课 共同保卫伟大祖国 中华民族是热爱和平的民族，也是不畏强暴、维护人类正义的民族。在关乎国家和民族根本利益的问题上，我国各族人民坚决维护国家统一、民族团结、主权独立、领土完整。当祖国遭受外敌入侵时，全国各族人民表现出共同抵御外来侵略的坚强决心和大无畏的牺牲精神；当分裂势力兴风作浪时，各族人民坚定反对分裂主义，坚决维护国家统一。 一. 我国各族人民共同抵御外来侵略 5 一. 我国各族人民共同抵御外来侵略 近代以来我国各族人民是如何共同抵御外来侵略的？ 明朝时期，倭寇侵扰我国东南沿海地区，名将戚继光依靠人民的力量，取得抗倭斗争的胜利。 1662 年，郑成功在海峡两岸人民的支持下，打败荷兰殖民者，收复了宝岛台湾。 一. 我国各族人民共同抵御外来侵略 近代以来我国各族人民是如何共同抵御外来侵略的？ 在天津大沽炮台，满族、汉族守军和蒙古族骑兵一道抗击英法联军。 一分钟了解西藏江孜保卫战 一. 我国各族人民共同抵御外来侵略 近代以来我国各族人民是如何共同抵御外来侵略的？ 在广西镇南关，冯子材率领汉、壮、彝等各族军民痛击法国侵略者，取得镇南关大捷。 左宗棠率领清军在新疆各族人民的支援下，挫败了中亚浩