第2课 诸侯纷争与变法运动（课件）-【魅力中国史】2022-2023学年高一历史同步【课件+教案】精品实用教学课件（中外历史纲要上）

第2课 诸侯纷争与变法运动 课标要求： 1、理解列国纷争与华夏认同的意义 2、掌握春秋战国社会剧变与变法运动的必然性 3、掌握百家争鸣局面的形成及意义 镐 西周首都 (前1046—前771年) 东周首都 (前771—前256年) 因孔子所编《春秋》得名 因刘向所编《战国策》得名 一、列国纷争与华夏认同 （一）、春秋战国列国纷争 【知识拓展】春秋无义战” 所谓“义战”就是指正义的战争，孟子认为“春秋无义战”。春秋时期的争霸战争打着尊周王的旗号,实质是为达到自己称霸诸侯的目的,其本质是奴隶主阶级为了争夺利益而进行的互相征伐的战争，没有正义与非正义之分。 春秋列国形势图 战国形势图 对比“春秋列国形势图”和“战国形势图”，有何不同？这些不同反映了什么问题？ 1.春秋时期的晋被韩赵魏三国取代， 宋、鲁、吴等国消失。 2.北部地区出现了长城。 3.出现不少新兴城市，如邯郸、大梁等。 新兴地主阶级崛起并夺取政权，局部统一，统一趋势加强。 周边少数民族强大起来。 生产力发展，封建经济发展起来。 三 家 分 晋 田氏代齐 2、列国纷争的影响： 春秋五霸 战国七雄 1.周的政治格局发生变化，统一逐渐成为社会发展潮流 2.民族融合加强，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族并产生了华夏认同观念 华夏（自称） 北狄 西戎 东夷 南蛮 华夏 对比地图，找出春秋战国时期各民族的变化？ 秦楚两国融入中原文化圈 中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。——[唐]孔颖达《春秋左传正义》 各族同源共祖的华夏认同观念得到发展 思考：为什么会有这样的变化？ 局部统一形成，国家日益趋向统一 一、列国纷争与华夏认同 （二）、华夏认同 融入 吸收 修筑长城，抵御匈奴、东胡等游牧民族的侵扰 中原民族先进的社会发展 戎狄蛮夷逐渐融入华夏民族 华夏与蛮夷的分别，并非在于种族，而在于是否认同华夏文化。从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。在频繁往来和密切联系中，这些周边民族国家也产生了华夏认同观念。进入战国之后，内迁戎狄蛮夷已经逐渐融入华夏族。 民族交融的方式主要有两种：经济文化交流和战争。春秋战国时期的民族交融为秦建立统一的多民族国家奠定了基础。 二、经济发展与变法运动 1.春秋战国的经济发展 原因 ①生产力的提高：冶铁技术出现，铁制农具广泛使用，牛耕也得到推广 ②兴建水利灌溉：