第3章 第1节 细胞的基本结构和功能-【追梦之旅·大先生】2022-2023学年七年级上册初一生物同步训练方案（北师大版 河南专用）

第 3 章　 细胞 第 1 节　 细胞的基本结构和功能 第 1 课时　 显微镜的使用方法 生物体的结构和功能单位———细胞 1. 细胞是生物体的结构和功能单位。 除病毒 外,生物都是由细胞构成。 2. 单细胞生物:只由一个细胞构成。 如衣藻、草 履虫等。 3. 多细胞生物:由多个细胞构成。 4. 大多数细胞不能用肉眼观察,需要使用显微镜。 显微镜的结构 显微镜的使用及成像特点 1. 显微镜的使用 步骤:取镜安放→对光→放置玻片标本→观 察→收放。 2. 显微镜的成像特点 (1)显微镜成的像是倒像。 物像与实际物体 是左右相反、上下颠倒的。 (2)一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘 积就是该显微镜的放大倍数。 (3)显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就 越大,但观察的视野范围就越小,看到的 细胞数目越少。 生物体的结构和功能单位———细胞 1. (1 分)花、草、虫、鸟等生物,虽然它们的个体 差异很大,但是它们的结构和功能的基本单 位都是(　 　 ) A. 系统　 　 B. 细胞　 　 C. 器官　 　 D. 组织 显微镜的结构 2. (1 分)如图为显微镜的部分结构,下列与其功 能描述不相符的是(　 　 ) A. ②—可反射光线 B. ④—可放大物像 C. ①—可调节视野的明暗 D. ③—可调节镜筒的上升或 下降 显微镜的使用及成像特点 3. (1 分)以下关于显微镜的几个操作步骤,规范 的操作顺序是(　 　 ) A. 放好玻片→调节镜筒下降→对光→调节镜 筒上升 B. 放好玻片→对光→调节镜筒下降→调节镜 筒上升 C. 对光→放好玻片→调节镜筒下降→调节镜 筒上升 D. 对光→放好玻片→调节镜筒上升→调节镜 筒下降 4. (1 分)在显微镜下观察同一部位的洋葱表皮, 能看到细胞数目最多的组合是(　 　 ) A. 目镜 10×,物镜 10×　 B. 目镜 8×,物镜 10× C. 目镜 16×,物镜 10× D. 目镜 10×,物镜 40× 5. (12 分)观察是生物学研究 的一种重要方法,显微镜是 重要的观察工具。 请结合 图示和所学知识,回答下列 有关普通光学显微镜的结 构和使用问题。 (1)普通光学显微镜的结构包括机械部分和 21 光学部分。 机械部分又分为支持部分和 调节部分。 其中,支持部分包括镜座、镜 柱、镜臂、载物台和镜筒;调节部分包括遮 光器、转换器和粗细准焦螺旋。 光学部分 包括③目镜、⑤　 　 　 　 、⑦　 　 　 　 。 (2)使用普通光学显微镜的正确操作顺序是 　 　 　 　 　 　 　 　 (填序号)。 ①取镜与安放　 ②对光　 ③观察 ④放置“标本”　 ⑤整理与存放 (3)若显微镜用的目镜是 10×,物镜有 4×、20× 和 40×,那么,若想在视野中所看到的细胞 数目是最多的,则应该选择的组合是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;若想在视野中所看到 的细胞是最清楚的,则应该选择的组合是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (4)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视 物镜的原因是　 　 　 　 。 A. 观察物镜是否对准通光孔 B. 避免物镜与玻片标本相撞 C. 观察物镜是否对准反光镜 D. 为了调准焦距,看清物像 (5)换用高倍镜观察时,若转动反光镜,选择 凹面镜后,视野仍然较暗,此时应该转动 　 　 　 ,选用较大光圈;此时,若物像不够 清晰,则应该调节　 　 　 　 　 　 。 (6)某同学在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞 后,兴奋地向其他同学描述,并将显微镜轻 轻挪动给对面的同学观察,但对方却看不 到物像,你认为最可能的原因是　 　 　 　 。 A. 没有调节粗准焦螺旋 B. 射入光线的角度发生改变 C. 显微镜的物镜转换了 D. 光圈的大小改变了 6. (1 分) 下列有关显微镜使用的叙述,正确 的是(　 　 ) A. 玻片应放在载物台上,对准通光孔中心 B. 取镜时,显微镜并不重,所以可以只用一只 手拿 C. 如果在观察临时装片时,视野中出现了一 个污点,该污点有可能存在于反光镜上 D. 若要更换物镜,可以直接转动物镜镜头 更换 7. (1 分)字母“d”在显微镜视野中的物像是(　 　 ) A. p　 　 　 B. q　 　 　 C. d　 　 　 D. b 8. (1 分)(河南·安阳·月考)如表是显微镜使 用过程中的几种操作和要达到的目的,其中 错误的是(　 　 ) 选项 操作 目的 A 转动遮光器和 反光镜 调节光线强弱 B 转动转换器 调换不同倍数的 物镜 C 将装片向左下 方移动 使位于右上方视 野的物像移到视 野中央 D 转 动 细 准 焦 螺旋 使物像更清晰 9. (1 分)(焦作·模拟)在练习使用显微镜实验 中,小科要将观察到的视野从甲图转变为乙