内容正文:
人教版·九年级道德与法治上册
第 2 课时 创新永无止境
创新强国
1. 我国要重视科技创新的原因:
(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的
决定性因素;
(2)从整体上看,我国仍然面临创新能力不
强、科技发展水平总体不高、科技对经济
社会发展的支撑能力不足、科技对经济增
长的贡献率远低于发达国家水平等问题。
2. 建设创新型国家:
(1)必须落实科教兴国战略、人才强国战略,
将科技和教育摆在经济社会发展的重要
位置,把经济建设重心转移到依靠科技进
步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实
现国家的繁荣昌盛。
(2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重
点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定
不移地走中国特色自主创新道路。
(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和
协同机制,搭建有利于创新的活动平台和
融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和
法治环境。
万众创新
1. 当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人
心。 企业是社会创新的重要力量。 时代需要
弘扬创新精神。
2. 创新精神的表现:表现为敢为人先、敢于冒险
的勇气和自信,表现为探索新知的好奇心和
挑战权威的批判精神,表现为承受挫折的坚
强意志和沟通合作的团队精神,表现为舍我
其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
3. 创新目的:增进人类福祉,让生活更美好。
4. 创新意义:创新让我们获得更多的尊重和认
可,让我们过上体面而有尊严的生活。
例:创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进
步的不竭动力。 自古以来中华民族就是富
有创新精神的民族。 下列不属于创新精神
的有( D )
A. 探索新知的好奇心和挑战权威的批判
精神
B. 承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队
精神
C. 舍我其谁的责任担当和造福人类的济世
情怀
D. 以爱国主义为核心的民族精神
【解析】ABC 说法都正确,但不符合题意;D
不属于创新精神。 故选 D。
创新强国
1. (2 分)“高端科技就是现代的国之利器,真正
的核心技术是买不来的。”这句话给我们的启
示是( )
A. 我国要大力加强科技创新,努力建设创新
型国家
B. 建设创新性国家要重视人才的培养
C. 要提高教育创新能力,首要的是提高科技
创新能力
D. 任何事业的成功都离不开科技创新
2. (2 分)我国重视科技创新,是因为( )
A. 创新是引领社会发展的唯一动力
B. 当今国际竞争的实质就是科技实力的较量
C. 从整体上看,我国科技水平已超发达国家
D. 科技创新能力已成为综合国力竞争的决定
性因素
3. (2 分)多年来,我国中小学注重青少年科技教
育,每年都会有如空气净化口罩、除油勺等不
少成果获得国家专利,涌现一批批创造发明
小达人,这说明( )
A. 教育是培养创新型人才、促进人的全面发
展的根本途径
21
B. 学生在校的主要任务是要有创造发明
C. 学校是培养创新人才的唯一场所
D. 学校教育有所发明是人民群众对教育提出
的最低要求
4. (2 分)近年来,长春市出台集聚人才“20 条新
政”,启动招才引智“万人计划”,千方百计铸
就人才高地。 长春市之所以这样做是因
为( )
A. 企业是社会创新的重要力量
B. 一个民族创新能力的提高离不开创新人才
的培养
C. 人才寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
D. 教育是民族振兴、社会进步的基石
5. (2 分)从国家和民族的角度来看,作出建设创
新型国家重大战略决策,是因为( )
A. 创新精神是中华民族精神的核心
B. 创新可以发掘我们个人的创造潜能,造就
有用人才
C. 创新可以督促我们青少年学生珍惜时间、
珍惜生命
D. 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家
兴旺发达的不竭源泉
6. (2 分)党的十九届五中全会提出,到二〇三五
年,我国关键核心技术实现重大突破,进入创
新型国家前列。 为实现这一目标,我们需
要( )
A. 加快形成有利于创新的治理格局和协同
机制
B. 把科技进步重心转移到依靠经济发展的轨
道上来
C. 坚持创新驱动发展战略,全面引进国外科
学技术
D. 增强自主创新能力,坚持自主创新、全面跨
越、支撑发展、引领未来的方针
7. (2 分)党的十九大报告指出要坚定实施创新
驱动发展战略,加快建设创新型国家。 要建
设创新型国家需要( )
①落实科教兴国战略,人才强国战略
②大量引进西方管理技术和科研人才
③搭建有利于创新的活动平台和融资平台
④增强自主创新能力,坚定不移地走中国特
色自主创新道路
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
8. (2