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山东省威海市文登区2021-2022学年六年级下学期期末生物试题
一、选择题
1. 肾蕨是昆嵛山生长的一种蕨类植物,与生活在同样环境中的苔藓相比,主要区别是( )
A. 植株更矮小 B. 具有真正的根 C. 依靠芽孢繁殖 D. 受精过程不受水的限制
2. 多姿多彩的植物形态结构各异。下列有关描述,正确的是( )
A. 贯众具有根、茎、叶和种子 B. 葫芦藓具有根、茎、叶等营养器官
C. 大部分藻类植物不能进行光合作用 D. 被子植物的种子外面有果皮包被
3. 下列植物与所属植物类群的分类,正确的是( )
A. 满江红——苔藓植物 B. 衣藻——藻类植物
C. 向日葵——裸子植物 D. 地钱——蕨类植物
4. 生物圈中已知的绿色植物有50余万种。它们形态各异,生活环境也有差别,可以分为四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。下列相关叙述不正确的是( )
A. 藻类植物的叶是其进行光合作用的主要器官
B. 苔藓植物与藻类植物相比有了茎和叶的分化
C. 藻类、苔藓、蕨类植物统称为孢子植物
D 种子植物包括裸子植物和被子植物
5. 下列关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的叙述,正确的是( )
A. 都是多细胞植物 B. 都没有根、茎、叶的分化
C. 都生活在潮湿的环境中 D. 都能进行光合作用
6. 樱桃是人们喜爱的水果之一。下列关于樱桃的描述中,错误的是( )
A. 樱桃属于被子植物
B. 樱桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊
C. 樱桃的种子是由受精卵发育形成的
D. 在开花的季节遇到阴雨连绵的天气,樱桃可能会减产
7. 银杉和水杉是我国特有的珍稀植物,下列有关银杉和水杉的叙述正确的是
A. 都能开花和结果 B. 都属于蕨类植物
C. 种子外都有果皮包被 D. 胚珠外都没有子房壁包被
8. 关于被子植物的一生所经历的过程,以下叙述错误的是( )
A. 种子的胚可以发育成新的植物体 B. 植物体的枝条由芽发育而成
C. 幼根的生长与根尖的分生区和伸长区有关 D. 被子植物的果实是由胚珠发育来的
9. 下列关于绿色开花植物的知识归纳,正确的是( )
A. 形成果实:开花→受精→传粉→果实和种子
B. 根尖的结构:根冠→伸长区→分生区→成熟区
C. 有机物的运输:叶→叶脉→茎中的导管→根
D. 水的运输:根毛→根、茎中的导管→叶
10. 下列被子植物花、果实和种子的结构中,与图中甲乙关系相符的是( )
A. 胚、胚珠 B. 花、果实 C. 种子、胚 D. 子房、种子
11. 下图表示绿豆种子萌发长成植株的过程,下列有关绿豆种子及其萌发的叙述中,正确的是( )
A. 绿豆种子由种皮、胚和胚乳组成
B. 萌发过程利用的营养物质来自子叶
C. 萌发过程胚芽先突破种皮
D. 绿豆种子萌发时需要光、水和适宜的温度
12. 馍(馒头)是我市人民的主食之一,其原料来自小麦,它主要贮存在小麦种子的( )
A. 胚芽 B. 胚轴 C. 子叶 D. 胚乳
13. 下列有关“观察种子的结构实验”分析,正确的是( )
A. 图三是菜豆种子结构,胚的结构包括6、7、8、9四部分
B. 在图二所示种子剖面上滴一滴碘液,变蓝部分是[2]胚乳
C. 图二是玉米种子纵剖图,该剖面是沿图一所示[b]线剖开的
D. 图二、三所示,两者的共同点是都有果皮和胚
14. 如图是花生的果实,下列说法正确的是( )
A. 图中①果皮,由子房壁发育而来
B. 图中②种子,由受精卵发育而来
C. 花生种子萌发时首先突破种皮的结构是胚芽
D. 花生种子萌发成幼苗的过程中,子叶发育成植物体的叶
15. 小林同学用煮熟的大豆种子做材料,观察种子的结构(如图)。下列叙述正确的是
A. 图中②是种皮,它是由胚珠发育而来
B. 图中⑤是胚根,其将来可发育成为新植株的根
C. 图中③④⑤构成大豆种子的胚,是新植物的幼体
D. 若提供适宜的环境,该大豆种子仍可以萌发出新个体
16. 研究和保护动植物品种资源可为科学家培育新品种提供良好途径。2021年我国科研人员将在国家种质库-18℃条件下保存了35年的种子和常温下保存2年的同一品种种子,置于相同且适宜的条件下培养,进行种子活力比较实验,实验结果如下表。以下叙述错误的是
种子保存时间、温度
出芽率(%)
畸形苗
35年、-18℃
100
无
2年、常温
<50
有
A. 种子正常萌发需要充足的空气
B. 表中常温保存的种子胚的活性低于-18℃保存的种子
C. 保存种子的温度越低,种子的活力一定越强
D. 种质库的条件可以更好地保持种子活力
17. 小明喜欢吃黄豆芽,决定自己发黄豆芽。下列关于黄豆及黄豆芽的叙述中错误的是( )
A. 黄豆的胚有两片子叶,子叶中