内容正文:
探究香效课型 五方向与位置 五方向与位置 第1课时 去图书馆 基础乐园 3.观察下面的路线图,并回答问题。 北 1,爱心小分队的三名同学要去敬老院为爷 ·东 爷、奶奶做公益劳动。 小强家 北 学校 380米 70米 王红家 +东 90米 300米 260米 小宗家 500米 书 小飞家 敬老 00米400米邮局 (1)分别说一说小飞和小强上学的路线。 200米 200米 小亮家体校 (1)小宗从家出发,先向( )走( 米到书店,再向( )走( )米到 (2)比一比,他们俩谁家离学校近?近多少米? 敬老院。 (2)小亮从家出发,先向( )走( ) 米到体校,再向( )走( )米到 敬老院。 (3)王红从家出发,先向()走( 米到邮局,再向( )走( )米到 4.按要求画一画。 敬老院。 (1)银行西面80米的地方有一个商场,请 2.下面是6路公交车路线图。 你用※标出商场的位置。 北 居民区 (2)银行南面20米的地方是报亭,请你用 ·东 ○标出报亭的位置。 医院 菜场 电信大楼 北 少年宫 广场 东 公园 尸书店 银行 20米 电视台 (1)从少年宫出发先向()行驶1站到 ( ),再向( )行()站到居 烯究之旅 民区,再向( )行1站到( ), 5.从汽车站出发向西走300米,再向东北走 再向( )行( )站到( ), 200米到小军家,从小军家到汽车站该怎样 最后向( )行( )站到终点站电 走呢?画一画,说一说。 视台。 (2)说一说从电视台返回少年宫的行车路线。 39 数学·四年级上册·BS 第2课时 确定位置(1) 基础乐园 3.看图回答问题。 5 1.找一找,填一填。 4 第4闭瘦之 心 3 ※ 3阳力0 2 △ 第2细 1 2 34567 第1阳 的 (1)如图,“△”的位置是( ),“○”的位 第1列第2列第3列第4列第5列 置是( ),“※”的位置是( )。 (1)草莓在第( )列,第( )行,用数对 (2)如果将“△”向右平移4格,这个位置是 表示为( )。 )。 (2)西瓜在第( )列,第( )行,用数对 (3)如果将“○”向下平移2格,这个位置是 表示为( )。 ( )。 (3)在第2列第3行放的水果是( ),在 (4)如果将“※”向左平移5格,这个位置是 第5列第3行放的水果是( ),在 ( )。 (3,2)位置放的水果是( )。 4.动物棋盘。 (4)把在(1,3)和(5,1)位置的水果在图中 标出来。 2.读古诗回答问题。 盖 7 6 金 5 绝 句 4两 个 黄 鹂 鸣 翠柳 (1)如图,(3,2)是鱼的位置,(1,4)是( 行 白 鹭 上 青 天 0 的位置,(2,3)是( )的位置,(4,1)是 2窗含 西 岭 秋雪 ( )的位置。 1门泊 东 吴 万 里船 (2)猫向下走2格,再向右走2格,猫在 12345678 )的位置。 (1)诗中表示颜色的字有“黄、白、翠、青”, 其中“白”在( )位置,“翠”在 探究之旅 ( )位置。 5.教室里小丽在第2列第3行的位置,用数 (2)写出表示方向的两个字的位置。 对(2,3)表示,你能用数对把小丽前后左右 东( ) 西( ) 四位同学的位置表示出来吗? (3)根据数对写出对应的汉字。 ( )的位置是(5,3)。 )的位置是(7,2)。 口 4×6×5= 68÷4-7= 28÷2+14= (56-30)×2= 达 7×3×4= 20+45÷3= 27×3+9= 72÷(18÷3)= 40 探究固效课型 五方向与位置 第3课时 确定位置(2) 31 4.看图回答问题。 础乐园 6 1.下面是大象去小狗家的行走路线图。 4 画小家 3 7 D 6 水鬼刻 2 大山 用47 2 5 678 大象家 草地 (1)写出各点的位置。 A( )B( )C( 0.1 2 3 4 67891011 D( )E( )F( (1)(3,4)表示的是( ),(6,2)表示的 (2)把方格纸中的图形ABCDEF向右平移 是( ),(8,4)表示的是( )。 3格,得到图形A'B'CD'E'F',在方格 (2)大象家的位置是( ),小狗家的位置 纸中画出来,并写出各点的位置。 是( ),小兔家的位置是( A'( )B'()C'( 2.下面是儿童乐园的平面图,说一说各个游 D'( )E( )F'( ) 乐项目处于什么位置。 探究之旅 61 滑梯 5.如图,两只小兔都想从A点跑到B点,但 5 小米 游泳池 走法不一样。 B 2 碰碰 旋转木马 4 大门 3 01 2 345 6 P 小火车( ),游泳池( ),滑梯 A ( ),碰碰车( ),旋转木马( )。 0 2 3 45678 3.描出下面各点,并依次连成封闭图形。 小白兔先从A点出发经C(1,5),然后直往 A(2,2),