1.1追求智慧的学问学案-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第一课时代精神的精华 追求智慧的学问 一学科核心素养 政治认同：树立科学的世界观、人生观和价值观；用科学的世界观和方法论指导我们的建设事业；推动哲学的发展，使之转化为变革社会的巨大物质力量。 科学精神：哲学智慧产生于人类的实践活动；真正的哲学为生活和实践提供积极有益的指导；哲学是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一，是对具体科学知识的概括和总结。 公共参与：自觉用真正的哲学指导我们的学习、工作和生活，树立正确的世界观和方法论，用哲学指导具体科学研究。树立科学的世界观、人生观和价值 二学习重难点 学习重点 理解哲学的内涵，哲学与具体科学的关系 学习难点 掌握哲学、世界和方法论的关系，哲学和世界观的关系 三课前预习 1.哲学的内涵（从四个方面论述） ①本义上看：哲学是一门 的学问，致力于从总体上把握 的关系。 ②从起源上看：哲学的智慧产生于 。 哲学起源于人们在实践中 . ③从内容上看：哲学是 ；是 的统一。 哲学既是关于 ，又是关于 。 (世界观决定方法论，方法论体现世界观) ④从与具体科学的关系上看：哲学是对 的概括和总结。 2. 哲学是系统化理论化的世界观 世界观的含义：人们对整个世界的 世界观的特点： ①世界观 （但有科学和非科学之分）； ②往往是 ，缺乏理论论证的，故而有正确和错误之分； ③研究的对象是关于整个世界 （不是具体的、个别的）。 3. 哲学与具体科学的关系 区别：哲学是对自然、社会和思维知识的 ； 具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的 。 联系：具体科学是哲学的 ，具体科学的进步推动着 ； 哲学为具体科学提供 的指导； 哲学与具体科学是共性与个性，一般与个别的关系。 四自我检测 1．柏拉图的《泰阿泰德》中说：“因为‘惊奇’这种