【单元检测AB卷】苏教版五年级科学上册第一单元测试卷《光与色彩》（A卷）

【单元检测AB卷】第一单元测试卷《光与色彩》（A卷） 【基础训练】 一．填空题（共8小题） 1．彩虹是太阳光 　 　的结果。阳光通过三棱镜后会分散成 　 　颜色的光。 2．雨过天晴，天空中很多小水珠把太阳光 　 　成多种颜色的光，形成了 　 　，这和三棱镜的 　 　实验相似。 3．镜子在日常生活中的应用非常广泛，仪容镜、潜望镜都是利用了光在物体表面会折返的 　 　现象。 4．汽车后视镜利用了光的　 　原理。潜水艇上的　 　也是利用这一原理制成的。 5．人们除了利用 　 　来改变和控制光的传播方向外，还发明了 　 　、　 　等来控制光的路线。 6．小孔成像的原理是光沿着　 　传播。 7．发光的物体叫 　 　。镜子反射光的本领比白纸 　 　。 8．通常我们把那些 　 　的物体称为光源。 【能力培养】 二．选择题（共8小题） 9．下列物体中，能被称为光源的是（　　） A．点燃的蜡烛 B．月球 C．玻璃幕墙 10．下面的图形与光在同一介质中的传播方式相同的是（　　） A． B． C． 11．在排一列纵队时，如果队尾的学生只能看到前一位学生的后脑勺，就表示队伍站直了，这是因为（　　） A．光沿直线传播 B．光的传播速度很快 C．光向四面八方传播 12．“溪边照影行，天在清溪底。天上有行云，人在行云里。“描写的是光的（　　）现象。 A．直射 B．反射 C．折射 13．照明灯上装灯罩的原因是（　　） A．减少反光 B．增强反光 C．增加亮度 14．夏天的雨后，天空中经常会出现美丽的彩虹，这是由于（　　） 形成的。 A．空气中的小水滴将太阳光分散成七种色光 B．太阳光穿透厚厚的云层时发出的光 C．云层在太阳光的照射下发出的光 15．白光通过三棱镜时，出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光，是因为棱镜对光起到了（　　）的作用。 A．反射 B．折射 C．直线传播 16．用手电筒做色光混合实验时，用到哪三种颜色的玻璃纸？（　　） A．红、黄、蓝 B．红、绿、蓝 C．A和B均可 三．判断题（共10小题） 17．只有夜间发光的物体才是光源。（　　） 18．焰火是自然光源。（　　） 19．光线能沿着弯曲的水流传播。 （　　） 20．无论在水中还是在空气中，光都是沿着直线行进的。 （　　） 21．我们看到水中的鱼比实际鱼的位置浅一些，那是因为光的反射造成的。 　 　（　　） 22．许多教室的墙都刷成白色的原因是白色反光能力强。 （　　） 23．一般物体都能反射光。物体只要发出光或反射光，我们就一定能看到。 　 　（　　） 24．制作潜望镜时，所用的镜片应该是两个三棱镜。 （　　） 25．太阳光是由三种颜色组成的。 （　　） 26．七色光不能合成白光。 （　　） 【拓展提高】 四．连线题（共1小题） 27． 毕达哥拉斯 物体像镜子那样反射射向它的光 柏拉图 光由太阳、夜间的火光或任何其他照明物发出，照射到物体上反射到眼睛 亚里士多德 眼睛发出的不可见的光接触物体，从而使我们能看见它们 托勒密 我们通过发光物体发出的光来看见东西 阿尔哈曾 在我们看见物体之前，太阳光必须与我们眼睛内部发出的光先混合 五．实验探究题（共1小题） 28．光的传播实验 （1）我的猜想：光是怎样传播的？　 　 （2）要看到小孔板后的烛光，我选择的材料是 　 　（观察出的材料，填序号）。只有三个小孔、蜡烛在上时，才能看到蜡烛的火苗。 实验材料：（1）3个小孔板（2）激光灯（3）果汁（4）蜡烛（5）火柴 （3）为了观察到光在水中传播的清晰路径，老师会在水中滴入几滴牛奶或果汁，再用激光灯照，这时，在水槽中会看到一条清晰的 　 　。 （4）由以上实验可以得出结论，光是沿着 　 　传播的。 （5）下列词语涉及的光现象与“小孔成像”形成原因相同的是 　 　。 A、凿壁偷光 B、海市蜃楼 C、水中的倒影 D、雨后彩虹 六．综合能力题（共1小题） 29．请画出图中光在镜面上反射的路线。 七．解答题（共2小题） 30．江玉看到雨后天晴的空中出现了美丽的彩虹，但他不知道这是为什么，你能帮他解释一下吗？ 31．自制潜望镜看不到外面的景色，原因可能是什么？ 参考答案与试题解析 一．填空题（共8小题） 1．【分析】18世纪，牛顿曾用三棱镜分解阳光，形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光谱，又用牛顿盘合成白色光。 【解答】雨后，天空中布满了小水滴，这是一种天然的三棱镜。阳光透过水滴时，被分解成七色光，只要太阳角度适当，就能看到美丽的弧形彩带。可见空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。 故答案为：色散；七种。 2．【分析】彩虹是因为阳光射到空中接近圆