5.1文化创新的源泉和动力(课件+视频)-2022-2023学年高二政治高效课堂优质课件(人教版必修3)

2022-09-05
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| 20页
| 2491人阅读
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 文化创新的源泉和作用
类型 课件
知识点 文化传承与文化创新
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 207.12 MB
发布时间 2022-09-05
更新时间 2023-04-09
作者 淡淡的茶
品牌系列 -
审核时间 2022-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34841864.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三课 文化在传播交流的过程中博采众长,获得发展 第四课 文化在继承的基础 上推陈出新,获得发展 1. 文化发展的实质,就在于文化创新 文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。 侧重于不同民族文化的交流、借鉴和交融 侧重于本民族文化的去粗取精,推陈出新,革故鼎新 第五课 文化创新 第一框 文化创新的源泉和作用 The source and function of cultural innovation 一、社会实践和文化创新的辩证关系 隐入尘烟 视频 材料:电影讲述西北农村,两个被各自家庭抛弃的孤独个体,在日复一日的耕耘中相濡以沫的故事。 影片用类似于纪录片的拍摄手法,把原生态的服装道具,以极低的造价和成本打造出来,没有传统的都市剧中的卿卿我我和花式恩爱的语言,也没有跌宕起伏的戏剧冲突,没有特效大场面、整个剧组除了海清再没有大明星,逆袭的原因除了最主要的原因在于它“真”。导演用8个月打磨剧本,实地拍摄10个月,电影画面与农作物的耕收规律一致,真实再现了西北劳动人民的生活真相;为熟悉人物,海清深入甘肃农村,在农民家吃住、穿农民家的衣服,学残疾人走路和干活,学当地人说话。以至于真实到我们看到了真实可怜、身残心美的曹贵英,就能让人联想到一切苦命的曹贵英们。 此片除了海清们,全部由群众演员出演,饰演男主人公的武仁林就是地地道道的甘肃农民,他们不是在演戏,而是在生活,所有动作和表情都是原生态的,丝毫没有表演的痕迹。 议一议: 1.影片创新在哪里? 2.导演和海清的社会实践与影片获赞有什么关系? 2.文化创新的源泉和动力 (1)社会实践是文化创新的源泉 实践:作为人们改造客观世界的活动,是一种有目的,有意识的社会性活动 文化:思想、教育、道德、法律、科技、文学艺术、认识等 人们在改造自然和社会的实践中,创造自己特有的文化。离开了社会实践,文化就成为无源之水、无本之木,人们就不能进行有价值的文化创造. 文化创新:思想创新、教育创新、科技创新、电影等文学艺术的创新…… 社会实践:粮食安全、芯片困难、综合素质人才缺失、传统文化传承困难、中医在防疫中发挥重要作用、文艺片虽多但很多空洞太遥远…… ①社会实践中遇到的问题推动文化创新 文化创新:种

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