1.3《动物的翅膀》教学课件青岛版科学（2017）六三制三年级上册

青岛版 • 科学 • 三年级 • 上册 第二节 《动物的翅膀》 第一单元 《动物与环境》 授课人： 第三节 动物的翅膀 目录 新课导入 01 探究活动 02 知识讲解 03 拓展延伸 04 一、新课导入 导入新课 同学们有没有飞翔的梦想呀？ 导入新课 从身边熟悉的鸽子开始研究 导入新课 观察鸽子的翅膀是由什么排列组成的呀？ 羽毛 二、探究活动 探究活动 探究一研究鸽子羽毛的特点 猜一猜鸽子的羽毛有什么特点呢？ 注意： 要有目的地观察羽毛的特点。 很轻、不沾水 探究活动 实验器材 温馨提示： 1、保持桌面整洁。 2、按照实验记录单的提示观察羽毛，小组合作完成，并把实验记录单填写完整。 3、结束后把物品放回原处。 4、使用小刀要注意安全，不要伤到手。 很轻 不沾水 中空 观察记录表 羽毛的特点 我可以这么做 掂一掂 滴点水 摸一摸 切一下 探究活动 输入标题 知识小结 鸽子的羽毛非常轻、不沾水、中间是空心的。 探究二鸽子利用羽毛感知和适应环境 探究活动 鸽子是怎样利用翅膀的这些特点来适应环境的呢？ 知识讲解 看来鸽子的翅膀对它而言真的比生命还重要，可以更好的帮组它来感知和适应环境。 鸟翅膀大小对飞行的影响 探究活动 鸽子还有一位体型和它差不多的好朋友 鸽子可以飞1000公里左右，体质好的甚至可以飞3000公里。 啄木鸟飞行一段时间距离就需要休息，不能长时间飞行 知识讲解 因为啄木鸟生活的习性长时间就是蹲在树枝上吃虫子，并不需要长时间飞行，所以时间长了，翅膀飞行能力就退化了。 它的脚稍短，具4趾，2趾向前，2趾向后；尾呈平尾或楔状，尾羽大都 12 枚，它的尾呈楔形，羽轴硬而富有弹性，在啄木时支撑身体。 为什么啄木鸟的飞行能力一般都比较弱？ 纸飞机实验 探究活动 猜想 在相同的条件下，鸟的翅膀越大，飞行的时间越长呢？ 那到底这个猜想对不对呢？咱们要怎么办？ 做实验验证 你们猜猜那飞行的时间长短与翅膀大小有什么关系呢？ 纸飞机实验 探究活动 小组讨论 比如折飞机的时候需要注意什么？ 放飞时又需要注意什么呢？ 实验步骤 纸飞机实验 探究活动 1、选择两张大小一样的纸张，折出翅膀大小不一样的飞机。 2、在教室内无风的条件下，从同一高度同时放飞。 3、观察哪只纸飞机飞行时间长。 实验步骤 纸飞机实验 实验结论 翅膀越大飞的时间越长。