内容正文:
劳动光荣
第二单元
5 以工匠精神雕琢时代品质
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预习 先学内功心法
探究 打通任督二脉
延伸 传你独门绝技
课时作业(七)
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制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2003、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
素养目标
任务情境
1.理解“工匠精神”的内涵,把握作者的观点。
2.理清文章思路,分析文章结构。
3.学习文章的主要论证方法
我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的传统。《诗经》中的“如切如磋,如琢如磨”,反映的就是古代工匠在雕琢器物时执着专注的工作态度。“庖丁解牛”“巧夺天工”“匠心独运”“技近乎道”……经过千年岁月洗礼,这种精益求精的精神品质早已融入中华民族的文化血液。当今时代,传统意义上的工匠虽然日益减少,但工匠精神在各行各业传承不息。小到一颗螺丝钉、一块智能芯片,大到卫星、火箭、高铁、航母,它们背后都离不开新时代劳动者身体力行的工匠精神
1.作者作品
李斌,著名新闻评论员,在《人民日报》上发表了多篇评论性文章。如《自信的中国更有底气》《改革开放,创造新的更大奇迹》《以“劳动精神”丰富时代价值》等。
2.写作背景
“工匠精神”是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念,其基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。这一词最早出自著名企业家、教育家聂圣哲之口。
2016年3月5日,第十二届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理李克强在作政府工作报告时提到,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”首次出现在政府工作报告中,让人耳目一新。
《人民日报》的评论员李斌受此启发,写了《以工匠精神雕琢时代品质》这篇新闻评论,刊发在了2016年4月30日的《人民日报》上。
3.相关拓展
新闻评论
媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的社会现象、热门话题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称,属于论说文的范畴。
1.读准字音
(1)单音字
墓志铭( ) 挑剔(