第四、五章 细菌、真菌和病毒（B卷·能力提升练）-【单元测试】2022-2023学年八年级生物上册分层训练AB卷（人教版）

班级 姓名 学号 分数 五单元第四、五章 细菌、真菌和病毒（B卷·能力提升练） （时间：60分钟，满分：100分） 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。） 1．（2021八上·肃州期末）下列生理活动中，可使大气中的碳进入生物体的是（　　） A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．微生物的分解作用 【答案】A 【解析】A、光合作用能把二氧化碳和水合成了贮存能量的有机物，同时释放氧气，这个过程大气中的碳进入生物体。A符合题意； B、绿色植物通过根吸收水，吸收的水主要以水蒸气的形式由叶的气孔散发到大气中，这个过程生物体内的水进入大气，B不符合题意； C、呼吸作用能把细胞内的有机物（如淀粉）经过一系列复杂变化，分解成二氧化碳等物质并释放出能量，这个过程生物体内的碳进入大气，C不符合题意； D、微生物的分解作用把生物的遗体、遗物中的有机物分解成无机盐、水、二氧化碳，这个过程生物体内的碳进入大气，D不符合题意。 故答案为：A 2．（2020八上·临漳期中）微生物数量多、分布广的主要原因是（　　） A．其体表面积与体积的比值小 B．都能营腐生生活 C．代谢类型多，代谢强度高 D．都能独立生活 【答案】C 【解析】A. 其体表面积与体积的比值小， 与微生物数量多、分布广没有直接关系，A不符合题意。 B．细菌一般只能吸收现成的有机物来维持生活，这种营养方式叫异养。其中有些营寄生生活，如痢疾杆菌；有些营腐生生活，如枯草杆菌，B不符合题意。 C．微生物的代谢类型多，代谢强度高，个体微小，繁殖速度快，因此数量多、分布广，C符合题意。 D．病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞里(即营寄生生活)，D不符合题意。 故答案为：C。 3．（2020八上·奈曼旗期中）将细菌放培养基上培养，它会繁殖并形成细菌菌群（如下图）。某生物兴趣小组想检测两种抗生素的杀菌作用，下列哪种实验方案最合适 （　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A、具有抗生素A和抗生素A两种变量，不符合对照实验单一变量的原则，因此不能形成对照实验，A错误。 B、在三组实验中，两个实验组分别是在培养有细菌的培养基中加A抗生素和B抗生素，而另一组实验是无细菌的条件，不符合对照实验单一变量的原则，因此不