28《有的人-纪念鲁迅有感》(课件)部编版语文六年级上册

2022-09-05
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小学语文-统编版-六年级上册-第八单元 有的人 —纪念鲁迅有感 走近作者 臧克家 (1905—2004),中国杰出诗人,著名作家、编辑家,忠诚的爱国主义者。被誉为“农民诗人”。主要作品:诗集《烙印》,长诗《罪恶的黑手》《泥土的歌》《生命的零度》等。 1936年10月19日,鲁迅先生逝世,国民党反动派血腥镇压人民,不允许人民悼念鲁迅先生,直到1949年,先生逝世13周年纪念日,全国各地第一次公开地隆重纪念他。臧克家亲自参加了首都的纪念活动,目睹了人民群众纪念鲁迅的盛况,并瞻仰了鲁迅在北京的故居。他深切追忆了鲁迅为人民鞠躬尽瘁的一生,百感交集,于1949年11月1日写了《有的人》这首短诗。 写作背景 整体感知 朗读要求: 自由朗读诗歌,从结构、表现手法和思想感情方面谈谈你对这首诗歌的整体感觉。 有的人活着, 他已经死了; 有的人死了, 他还活着。 有的人 骑在人民头上:“啊,我多伟大!” 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头,想“不朽(xiǔ)”; 有的人 情愿作野草,等着地下的火烧。 有的人 他活着别人就不能活; 有的人 他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的 人民把他摔垮(kuǎ); 给人民作牛马的 人民永远记住他! 把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早; 只要春风吹到的地方 到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人, 他的下场可以看到; 他活着为了多数人更好地活的人, 群众把他抬举得很高,很高。 有的人 ——纪念鲁迅有感 (臧克家) 想一想: 文章主要可以分为哪几个部分? 文章主要运用了哪些表现手法? 文章表达了怎样的思想感情? 有的人活着,他已经死了; 有的人死了,他还活着。 有的人骑在人民头上:“啊,我多伟大!” 有的人俯下身子给人民当牛马。 有的人把名字刻入石头,想“不朽”; 有的人情愿作野草,等着地下的火烧。 有的人他活着别人就不能活; 有的人他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的人民把他摔垮; 给人民作牛马的人民永远记住他! 把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早; 只要春风吹到的地方到处是青青的野草。

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